2017-2018第一学期XX小学党支部工作总结.docVIP

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2017-2018第一学期XX小学党支部工作总结

2017-2018第一学期XX小学党支部工作总结 尚无数据   一年来,我们xx小学教育支部,以党的十八大精神为指引,认真学习“十八大”报告和习总书记重要讲话,紧紧围绕教育局党委和镇党委的要求,“积极创建美丽学校,建办人民满意教育”的工作目标,两所学校紧紧围绕“源”、“融”办学核心理念,积极谋划学校教育教学改革发展的新思路,不断深化学校教育教学改革新举措,振奋精神,扎实工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在各项工作中,取得了一系列优异的成绩。   一、加强了思想建设,提高了凝聚力。   1.抓学习,提高理论素养。要充分发挥党支部的战斗堡垒,党员先锋模范作用,加强理论学习是一条必不可少的途径,因此党支部狠抓了党员的理论学习。除了按照支部章程正常开展政治学习,开好上好三会一课之外,在上级党委的统一部署下,我们支部重点组织全体党员轰轰烈烈地开展了 “两学一做”等活动。全体党员认真参加了镇的多次集中辅导,学校党支部对照上级活动安排制定了细致、详实、操作性强的活动计划,多次组织党员集中学习、交流、讨论,并认真撰写了近百篇心得体会。在整改阶段中,我们每位党员与教师都认真开展了交心、谈心活动,结合自身实事求是地制订了个人及支部整改方案,明确提出了整改措施,并一一得到了很好的落实。党员 “两学一做”活动的开展,使全体党员又一次受到了深刻的教育,树立了良好形象,同时也让教师群众看到了党员的先锋模范作用,感受到了党支部在学校工作中的战斗堡垒作用,党员与群众之间的关系也更加紧密了。   2、抓师德,弘扬奉献精神。教育从本质上来说是一种熏陶,只有具备了良好的思想道德的教师,才能当好学生健康成长的引路人。结合市局开展的“万名家长评师德”活动,我们支部也开展了“千名家长评师德”的主题活动。同时抓三评活动即评“美丽教师”、“优秀班主任”、“文体之星”。这些荣誉称号先由学校定出评比细则,再由家长、学生、同事无记名投票产生,学校把这些优秀教师的照片、育人理论、先进事迹公布在画廊里进行表彰,评比的过程成了教师互相学习、激励的过程,成了教师不断提高、完善、升华自我的过程。为人师表、无私奉献、见贤思齐,在我们教师队伍中已蔚然成风。   二、加强了组织建设,增强了战斗力。   1、依托阵地建设,完善规章制度。我们在校舍紧张的情况下,克服困难,创建了党支部活动室。做到制度上墙,党员奋斗目标上墙。室内还布置了党员参加教育活动的图片,还有党员参加教育活动的心得等等。这个活动室成了党员学习、交流、成长的平台。我们党支部要求全体党员自觉遵守党的章程,履行党员的义务和权利,积极开展党务活动,坚持按时交纳党费。坚持每月召开一次党支部委员会议,研究贯彻上级和本单位的决议和意见,讨论支部工作计划、研究校内重大工作等。每季度召开一次党支部大会,传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施。定期召开民主生活会,一般每半年召开一次,开展批评和自我批评,检查、总结、贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况,检查总结领导作风和走群众路线,联系群众的工作开展情况。   2.培养入党积极分子,吸收新生力量。支部认真做好入党积极分子的考察培养工作,组织积极分子学习党的基础知识和有关文件,组织他们上党课,及时吸收他们参加总支和支部的学习活动,经常与他们谈心,争取尽早符合党员标准,积极加入中国共产党。依照“成熟一个,发展一个”的原则,不断补充和吸收新鲜血液,我们党支部迅速增强了活力,提高了战斗力。   三、加强了两支队伍建设,夯实了发展潜力。   1.干部队伍建设。干部是推进学校教育教学发挥特殊作用的一个群体,加强干部队伍建设以深入学习贯彻“十八大十九大”精神和教育人事制度改革的有关文件精神为抓手,抓干部素质的提高,具体体现在“三个抓”上。   ⑴抓学习,提升干部理论水平。我们以学习为抓手,制定出切实可行的学习制度和学习计划。认真组织每周一次的政治学习,集中精力,集中时间,认真学习了教育人事制度改革的实施意见。还认真学习和领会党的十九大报告精神,明确十九大给我们提出的任务和要求,做到在政治思想上始终与党中央保持一致。自觉加强“群众路线”“两学一做”专题的教育。开展了新形势下的思想政治工作的研讨,重点对“十九大”文件展开讨论、交流,在教工政治学习时组织班子向教师谈学习“十九大”报告的体会,并结合学校实际情况提高班子成员研究问题、解决问题的能力。   ⑵抓职责,提高干部管理能力。加强干部队伍管理,增强干部工作责任心,班子成员职责到位、工作中做到团结、协作、勤政、廉洁、相互理解、分工合作,形成了一支团结和谐的战斗集体。在工作中“压担子”、“交任务”,使青年干部在岗位实际中学本领,促使他们思想政治素质、业务工作能力和组织协调能力不断提

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