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XX小学2009-2010学年第二学期工作计划 　　一、指导思想 　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大和十七届四中全会精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真部署、落实、执行仙教发（2010）1号文件要求，狠抓教育内涵发展，积极实施和乐教育，深入推进素质教育，全面提升教育品质。 　　二、总体要求 　　加强过程管理提高教学质量，继续实施和乐教育，狠抓区域板块整体推进工作，做精做强学校三大特色工作，和谐、全面、协调推进学校各项工作，实现学校可持续发展，努力争创更加辉煌的业绩，为2011年学校百年大庆献上一份厚礼！ 　　三、具体措施 　　（一）坚持一个中心：继续实施和乐教育。 　　2009年我们总结归纳了我校十年来教育教学改革取得的经验，提出了“创和谐校园，享快乐教育，沐和乐阳光”的具体实施方案，把“和乐教育”作为我校的办学主体理念，把“和乐教育”思想统领下的学校七大办学体系构建作为主要任务。即“和乐教育”德育活动体系的构建；“和乐教育”教学体系的构建；“和乐教育”校园文化体系的构建；“和乐教育”教师队伍建设体系的构建；“和乐教育”现代服务体系的构建；“和乐教育”社区一体化体系的构建。这一体系的构建将在两三年内完成。本学期，我们努力构建“和乐管理体系、和乐教学体系、和乐德育活动体系及和乐校园文化体系”。 　　1.“和乐教育”管理体系的构建：目标是合理地处理管理诸要素之间的关系，促进各要素之间的和谐。通过校园网、家校互动平台、座谈会、文体娱乐活动、献计献策活动和谈话等方式搭建广泛的沟通平台。突出抓工作制度的落实、抓工作作风的转变、抓工作质量和工作效率的提高，做到用善良的眼光看人看事、用诚信的言行待人待事、用平和的心态笑对人生、用奋进的精神挑战人生，形成思想统一、诚信友爱、团结向上的良好氛围，实现学校内部人际关系、民主管理、工作环境等三方面的和谐。 　　2.“和乐教育”德育体系的构建：目标是创建德育品牌，以文明礼仪活动教育为依托，以培养“新一小人”为核心目标，以爱国主义和养成教育为主线，以培养学生良好的两种能力（竞争能力、合作能力），三种习惯（学习习惯、生活习惯、社会习惯），四种意识（纪律意识、环保意识、公民意识、安全意识）为主要内容，五种方法（榜样示范法、情感陶冶法、实际锻炼法、自我教育法、心理辅导法）为主要方法，构建学校德育活动的基本体系。 　　3．“和乐教育”教学体系的构建：目标是教师有教的层次目标，学生有学的层次目标，教师在研究状态下工作，学生在兴趣探究状态下学习，形成快乐、宽容、合作、激励的教学氛围，师生、生生心灵共振，情感交融，言行互动，教学进程顺畅，教学气氛和乐，教学效果明显，达到师生和谐，共同发展的目的。 　　4.“和乐教育”校园文化体系的构建：目标是全面抓好艺术、体育特色项目，着力打造以舞蹈节、书法绘画节、乒乓活动节、经典诵读节、校园文化艺术节、文明礼仪主题活动等为平台的各项特色活动，形成全校上下浓厚的文化氛围，逐步提升校园文化的内涵和品味，形成以“尊重、快乐、互动、有效”为策略的和乐教学文化；以“文明礼仪伴我行”为中心的和乐德育文化；以“和而不同、各得其乐”为目的的校园特色文化；以“自主、互动、共享、整体优化”为准则的教师队伍建设文化；以“高效快捷、和谐融洽”为宗旨的和乐教育现代服务文化。继续实施“和乐大课间”活动，继续开展班级网页评比，全面营造“和乐校园”氛围。 　　（二）着力两个基本点：一手抓安全，一手抓质量。 　　安全和质量是学校工作的两个基本点，始终不能放松。本学期，我们将全力以赴做好这两项基本工作，做到两手抓，两手硬，确保全体师生在安全的环境中，全面实施素质教育，提升教育教学质量。 　　1．明确责任，抓好安全。安全责任重于泰山，没有生命何谈质量，何谈成绩。安全我们一刻也不能放松，时刻做到警钟长鸣，切实做好学校安全工作，确保师生安全。要开展丰富多彩的教育活动，对学生进行交通、消防及食品卫生，自我保护等安全教育，提高学生的自我保护意识。当然，我们要及时对校园内已有建筑、设施要全面排查有无安全隐患，对旧房、消防设施、用电用火等安全风险点要实行重点检查与监控，及时发现，及时排除，确保万无一失；完善校园安全管理体系，建立严密的防范体系，全面落实校园门卫、值班、巡逻等方面的内部安全管理工作制度，建立健全校园和当地公安机关、家长安全联防制度，确保校园人身则产安全。同时要继续采取错时放学、合理分流、加强值日、排队出校门等措施，确保放学秩序。 　　2．坚持不懈地抓好教研和科研，切实提高教师的教育教学水平，全面构建“和乐教育”教学体系。 　　（1）要充分发挥名教师效应，享受名师资源，实现学校学术的高品位，师资的快发展。首先，我们将继续实施名师带徒制度，促进青年教师成长。其次，开展名师