论我国现代职教美育教育现状与兴盛途径.pdf

第 卷 第 期 重庆电子工程职业学院学报 24 6 Vol．24 No．6 年 月 2015 11 Journa l of Chongqing College of Electronic Engineering Nov． 2015 DOI ：10.13887/j.cnki.jccee.2015 （6 ）.30 论我国现代职教美育教育现状与兴盛途径 陈 真 重庆工程职业技术学院 重庆 （ ， 402260 ） 摘 要 美育 是培养学生审美 爱好美和创造美的能力的教育 就现代职教而言 倡导美育 重视 ： ， 、 。 ， ， 美育 对于净化学生心灵 陶冶其情操 树立其远大的人生理想 提高其审美鉴赏和审美创造的能力 都 ， ， ， ， ， 具有重要作用 职业院校要在课内外 校内外形成一个立体网络 以审美的方式倡导和培育社会主义核 。 、 ， 心价值观 谱写实现中华民族伟大复兴的中国梦的美育篇章 ， 。 关键词 职教美育 职业院校 教师 学生 ： ； ； ； 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G642 A 1674－5787 2015 06－0114－04 职教美育令人不安的现状 安 不少职业院校还没有把美育提高到与德育 智 1 ： 、 学校重视不够 育 体育并列的高度 一些职业院校还没有把美 、 ， 1.1 美育 是培养学生审美 爱好美和创造美的 育列入教学体系 等等 ， 、 ， 。 能力的教育 年 月 日 党的十八届三 教师开展情况不乐观 。 2013 11 14 ， 1.2 中全会通过了 中共中央关于全面深化改革若干 目前职教教师开展美育的情况 同样令人不 《 ， 重大问题的决定 明确提出 改进美育教学 提高 安 大致可以归纳为五种 》， “ ， ， 。 学生审美和人文素养 为学校改进美育教学指 一是润物无声的自然型 这些教师有着深厚 ”，