九年级体育学期教学计划.docVIP

九年级体育学期教学计划 ???????? 在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。 一：学生现状分析? 所任教的1—4班学生年龄在15——16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。 二：指导思想 新的课程标准明确指出1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。3.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。4.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。 三：教学目标 1.积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。 2.完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简单规则。结合游戏和降低规则的比赛，提高技战术的运用能力。用安全方法进行运动，发展体育　的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。 3.全面发展体能的基础上，通过多种练习继续发展灵敏、速度和有氧耐力，知道营养需求及选择对健康的影响。根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。 4.正确评价自己的运动能力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置合适的体育学习目标方法，增强自尊与自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。 5.增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。 四：运动参与 　1.积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。 2.用安全方法进行运动，发展体育　的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。 3.根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。 五：教学内容 ?????????????????跑（50米；耐久跑800米1000米；往返跑25米） ? ????????田径?????跳（立定跳远） ??????????????????????????????????? ??????????????????掷（投实心球） ? 运动技能?教学重点：以各项目技术为载体，发展跑的能力和有氧耐力、弹跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲劳的能力。 ?????????? ? ??????????????????足球（变向运球射门；脚法不限） ? 球类???????????????篮球（行进间单手肩上投篮）????? ??????排球（垫球） ? ? ??????教学重点：以篮球的基本技术为载体，发展学生的身体素质，提高心肺功能，培养运动兴趣。 ? ? ???????????????????????????????单杠（.跳上成正撑慢翻下；单（双）脚蹬地翻身上成正撑.） ? ?????????????????????????????双杠（支撑拍动；“男”臂屈伸.） ? ? 趣味健身项目?????????????????垫子（前滚翻接转体180度接后滚翻屈腿起;“女”仰卧起坐.） ? ? ??????????????????跳绳（1分钟跳绳） ?????????????????????????????? ?????????????????????????????支撑跳跃（分腿腾跃山羊） ????????????????????????????????? ? ? 六：身体健康??????????1.发展位移速度　　　　　　　　　 2.发展有氧耐力　　　　　　　　　 3.发展反应速度与灵敏、协调　　 4.发展力量　　　　　　　　　 5.发展柔韧　　　　　　　　　　　 6.了解活动中的安全与注意问题是　节节有???????????????? ? ? 七：心理健康??????????了解心理状态对身体健康的影响。 学会用呼吸调节法调节情绪。 了解实现目标可能遇到的困难。 通过积极的体育活动，逐步增强自尊与自信。 比赛时与同伴合理分配角色。 知道并指出体育活动中的不道德行为。 简单评价体育与健康信息及媒体信息。 自主、合作、探究学习。 ? ? 八：教学总结?（分析反思）????????? ???????????????.在进行单元教学时应充分考虑单元教学内容对学生的技术目标、体能目标和思想教育目标的相互协调与统一。 ??..在进行单元教学时应充分考虑单元教学内容对学生的技术目标、体能目标和思想教育目标的相互协调与统一。 ? ?.教学内容的排列顺序应充分考虑单元教学内容与学校场地、本地气候的特点相适应。 ?.在设计实际教学时应充