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人教新目标八下教案Unit 10 It’s a nice day,isn’t it- (A)
人教新目标八下教案Unit 10 Its a nice day,isnt it? (A)
Unit?10 Its?a?nice?day,isnt?it?
【单元目标】
.单词与短语
cost ?cross ?low? sandy?slow? somewhere? review ?traffic ?note ?holiday elevator?
bookstore? umbrella ?noon
look?through ? 浏览
get?along ? ?相信
at?least? 少
be?careful? 小心;当心
hate?doing?sth.??讨厌做某事
tell?sb.?about?sth.?告诉某人关于某事
.目标句型:
1.?Its?a?nice?day,isnt?it?
2.?What?a?nice?day,isnt?it?
3.?It?looks?like?rain,doesnt?
4.?I?hope?so?/?not.
5.?So?do?I.
.语法
反意疑问句
【重难点分析】
一.?反意疑问句
反意疑问句是对陈述句所叙述的事实提出看法,问对方同不同意。它的结构由两部分组成:陈述句+简短问句。如果前一部分为肯定形式,后一部分用否定形式;前一部分为否定形式,后一部分就用肯定形式。一般来说,简短问句主语人称的数、动词时态应和陈述部分的主语人称的数、动词时态相一致。
如:
Mary?likes?reading,doesnt?she?
玛丽喜欢读书,是吧?
(前一部分为肯定形式,后一部分用否定形式)
Mary?doesnt?like?reading,does?she?
玛丽不喜欢读书,是吧?
(前一部分为否定形式,后一部分就用肯定形式)
Youre?a?new?student,arent?you?
你是新来的学生,对吧?
(前一部分为肯定形式,后一部分用否定形式)
You?arent?a?new?student,are?you?
你不是新来的,对吧?
(前一部分为否定形式,后一部分就用肯定形式)
1.?如果陈述句有一个助动词(包括can,must,need等情态动词),其简短问句用同一个助动词。
?例如:
?You?havent?seen?that?film,have?you?
?你没有看过那部电影,是吗?
?He?can?swim,cant?he?
?他会游泳,对吗?
2.?如果陈述部分包含no,never,hardly,few,little,scarcely等否定词,简短问句部分应用肯定形式。
?例如:
?You?have?no?time?on?Monday,have?you?
?星期一你没有时间,是吗?
?He?has?never?been?to?Shanghai,has?he?
?他从没去过上海,对吗?
?They?can?hardly?imagine?how?beautiful?she?is,can?they?
?他们很难想象出她是多么漂亮,是吗?
3.?陈述句部分是there?be句型时,简短问句部分也用there?be。
?例如:
?There?are?some?people?in?the?room,arent?there?
?教室里有人,是吗?
4.?在英语口语中,I?am后面的简短问句用arent?I?
?例如:
?Im?late,arent?I?
?我迟到了,是吗?
5.?当陈述句部分含有否定词如nothing,nobody等不定代词时,简短问句部分应用肯定结构。为避免重复,用代词it来代替nothing;用they或he来代替nobody。
?例如:
?Everything?goes?well,doesnt?it?
?一切顺利,是吗?
?Everyone?is?here,arent?they?
?(注意:此句问句与前句动词的数不一致。)
6.?祈使句后面的简短问句使用?will?you?wont?you?would?you?can?you?cant?you??would?you??shall?we?它们不是真正的疑问句(意为请),但常用升调。wont用于邀请;will,would,can,cant及shall?we用来告诉人们该做什么事,表请求。
?例如
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