- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
再谈古书中与重文有关的误文
再談古書中與重文有關的誤文
裘錫圭
復旦大學出土文獻與古文字研究中心
前人早就指出,古書中的誤文往往與重文的脫漏和誤讀等事有關。于省吾先生在上世紀40年代末發表於《燕京學報》37期的《重文例》,是這方面帶有總結性的一篇文章。
我在發表於1980年的《考古發現的秦漢文字資料對於校讀古籍的重要性》一文中,也談到這方面的問題。文中說:
秦漢時代的書寫習慣,還有一點應該注意,那就是表示重文的方法。在周代金文裏,重文通常用重文號“=”代替,而且不但單字的重複用重文號,就是兩個以上的詞語以至句子的重複也用重文號。秦漢時代仍然如此(就抄書而言,其實直到唐代都還常常如此)。……知道了古人表示重文的習慣,就可以糾正古書裏與重文有關的一些錯誤。
文中接著舉出了幾個我們所發現的例子。
從此文的發表到現在,消逝的時間已近三十年。由於古書讀得不多,而且讀得不夠仔細,只發現了兩三個新的例子,現在提出來向大家請教。
上舉拙文引述了我在《論衡札記》裏所說的一個例子。《論衡·卜筮》篇“占之不審吉凶,吉凶變亂,變亂,故太公黜之”,本當作“占之不審吉=凶=變=亂=故太公黜之”,應讀為:“占之不審,吉凶變亂。吉凶變亂,故太公黜之。”由於本應讀為“ABCD,ABCD”的“A=B=C=D=”,被誤讀為“……AB,ABCD,CD”,就形成了今本的誤文。後來,我在《禮記》裏發現了一處由於同類原因而形成的誤文。
《禮記·孔子閒居》:
天有四時,春秋冬夏,風雨霜露,無非教也。地載神氣,神氣風霆,風霆流形,庶物露生,無非教也。
講“天”的一句沒有問題。講“地”的一句,已說“地載神氣”,接著又說“神氣風霆”,而“神氣”是“神妙之氣”(孔穎達《正義》說),或“五行之精氣”(孫希旦說),總之與“風霆”並非一事,“神氣風霆”不能解釋為“神氣即風霆”,當作對“神氣”的説明,這四個字放在這裏實在有些莫名其妙。所以宋代的呂大臨說“此衍‘神氣風霆’四字”,認爲是誤衍之文。清人朱彬《禮記訓纂》、孫希旦《禮記集解》,都引了呂大臨的話。他們雖然沒有明確表示同意,但顯然也都感到這四個字有問題。
我們讀一下孔穎達《禮記正義》對上引講“地”的那句話的解釋,就可以明白,今本的這句話也是誤讀重文的產物。《正義》之文如下(文字、標點皆依所據《十三經注疏整理本》,但標點可商榷之處,用括號注明):
“地載神氣,神氣風霆,風霆流形,庶物露生,無非教也”者,(“,”宜改爲“:”)“神氣”謂神妙之氣。風霆(依例,此二字亦應加引號),霆,雷也。神氣風霆流形(此六字亦應加引號,詳下文),謂地以神氣、風霆之等,流布其形。“庶物露生”,庶,衆也。(“。”宜改爲“,”)言衆物感此“神氣風霆”之形,露見而生,(此“,”宜改爲“。”)人君法則此地之生物,事事奉之以爲教也,故云“無非教也”。
此段《正義》中的“神氣風霆流形”,顯然跟其前的“神氣”、“風霆”和其後的“庶物露生”一樣,是對需要解釋的經文原文的引錄,標點時應該跟“庶物露生”等一樣,也加引號。由此可知在今本所從出的古本中,經文講“地”的一句和上引《正義》開頭處後加“者”字的整句引文,本來都是使用重文號的,原文當作:
地載神=氣=風=霆=流形庶物露生無非教也
按文義本應讀為:
地載神氣風霆,神氣風霆流形,庶物露生,無非教也。
《正義》以“神氣風霆流形”為一小句,讀法是對的。由於前一小句是“地載神氣風霆”,《正義》在解釋“神氣風霆流形”之前,先解釋了“神氣”和“風霆”。可是後來的傳鈔者或刊刻者,把“地載神=氣=風=霆=流形”錯讀成“地載神氣,神氣風霆,風霆流形”,文義就不通順了。
陸德明《經典釋文·禮記音義之三·孔子閒居第二十九》對講“地”一句有如下注釋:
神氣風霆:音廷,絕句。風霆流形:絕句。
所引經文卻與今本相合。這可以有三種解釋。一、陸氏已經跟後人一樣,誤讀了有關重文。二、陸氏所據之本或其所從出之古本,本作“地載神氣風=霆=流形……”,應讀為“地載神氣風霆,風霆流形……”。陸氏引經文時省去“地載”二字,或者本有此二字,後人刪去,使此句變得與傳本“地載神氣”後小句相同。三、陸氏所據之本與《正義》所據之本,其有關文字本無不同。陸氏對重文的讀法,與《正義》亦無不同。其所引經文本作“地載神氣風霆”、“神氣風霆流形”。後人為與傳本取得一致,刪去前句“地載”二字、後句“神氣”二字。
如果上述第二種解釋屬實的話,究竟是《釋文》所據本“神氣”二字脫落了重文號,還是《正義》所據本“神氣”二字衍增了重文號,就需進一步研究了。
我在《考古發現的秦漢文字資料對於校讀古籍的重要性》那篇文章裏還曾指出,以《莊子·庚桑楚》中的有關文句相比勘,可知《呂氏春秋·有度》的“靜則清明,清明則虛”,本當作“靜則清=則明=則虛”,應讀為“靜則清,清則明,明則虛”,由於在傳鈔過程中脫落了“清=”、“明=”之間的“則”字,
您可能关注的文档
- 六年级数学上册全册教学计划.doc
- 六年级教师个人工作总结2013.7.doc
- 六年级数学(第十二册)教学计划.doc
- 六年级数学老师2016年工作回顾及感怀.doc
- 六年级科学:《动滑轮和定滑轮》教学实录.doc
- 六年级科学:《杠杆尺的平衡》教案.doc
- 六年级科学:《蜡烛能燃烧多久》教案.doc
- 六年级综合实践教案:《“神六”与航天》.doc
- 六年级综合实践教案:《校园绿化设计》.doc
- 六年级美术《凝固的音乐-建筑》教学设计.doc
- 2024年云南省红河哈尼族彝族自治州企业人力资源管理师之四级人力资源管理师考试精品题库(名师系列).docx
- 2024年云南省昭通地区企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试通用题库含答案下载.docx
- 2024年云南省曲靖市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试题库附答案【基础题】.docx
- 景观小品及构筑物钢结构施工方案与技术措施.docx
- 多个大股东治理与企业金融风险防范.docx
- 信息可视化在新闻领域的应用研究与优化策略.docx
- 2025年经济师考试保险(初级)专业知识和实务试题及解答参考.docx
- 夹具工程师述职报告.docx
- 必威体育官网网址知识培训新闻稿件.docx
- 信息安全实训室建设方案.docx
最近下载
- 《GB∕T 27914-2023 风险管理 法律风险管理指南》解读和应用指导材料(雷泽佳编写2024A0-PDF).pdf
- 高考语文专项复习标点符号.ppt VIP
- 2024三上科学知识点期末复习资料.pdf VIP
- 成人经鼻高流量湿化氧疗(HFNC)理论知识考试题及答案.doc
- 2024上海中考英语试题及答案.doc VIP
- 高边坡专项施工方案.doc VIP
- 北京邮电大学《数字信号处理》门爱东-DSP03-离散傅里叶变换及其快速计算方法.ppt VIP
- 2024上海中考语文卷.docx VIP
- 《新托福考试专项进阶——初级写作》教育.pdf
- 《小学语文第一学段多文本阅读议题确立的策略研究》课题研究方案.doc
文档评论(0)