临床医学概要（中册）（第二版）（中职） 教学配套课件 孙青霞, 李培远 第12章 儿科概述课件.pdf

19:46 第12章 儿科学概述 学习目标 1. 说出儿科学的概念、小儿年龄分期；简述小儿各 1. 说出儿科学的概念、小儿年龄分期；简述小儿各 年龄期特点与保健原则 年龄期特点与保健原则 2 ．简述生长发育的概念、规律；描述体格发育各 2 ．简述生长发育的概念、规律；描述体格发育各 项指标的正常值、计算方法及意义 项指标的正常值、计算方法及意义 3 ．列出小儿对热量、水及各种营养素的需要；比 3 ．列出小儿对热量、水及各种营养素的需要；比 较各种喂养方法的优缺点，指导合理喂养 较各种喂养方法的优缺点，指导合理喂养 4 ．列举小儿药物治疗特点，能正确计算药量；熟 4 ．列举小儿药物治疗特点，能正确计算药量；熟 悉小儿常用的液体与常见疾病的补液原则 悉小儿常用的液体与常见疾病的补液原则 5 ．运用儿科学有关知识和技能为个体、家庭和社 5 ．运用儿科学有关知识和技能为个体、家庭和社 区提供保健指导和健康教育 区提供保健指导和健康教育 19:46 儿科学的定义与任务 • 儿科学是一门研究小儿的生长发育、卫生 • 儿科学是一门研究小儿的生长发育、卫生 保健及疾病防治的综合性医学科学。 保健及疾病防治的综合性医学科学。 • 儿科学的任务就是不断探索完善儿科医学 • 儿科学的任务就是不断探索完善儿科医学 理论和实践，增强儿童体质，提高儿童保 理论和实践，增强儿童体质，提高儿童保 健和防治疾病的水平，降低发病率和死亡 健和防治疾病的水平，降低发病率和死亡 率，促进小儿身心健康。 率，促进小儿身心健康。 19:46 儿科学的对象与范围 • 儿科学的研究和服务对象是体格和智能处 • 儿科学的研究和服务对象是体格和智能处 于不断生长发育中的小儿。 于不断生长发育中的小儿。 • 它的范围涉及小儿时期健康与卫生的所有 • 它的范围涉及小儿时期健康与卫生的所有 问题，包括小儿身心保健、疾病的诊治和 问题，包括小儿身心保健、疾病的诊治和 预防等。 预防等。 • 从年龄范围来说，应从胎儿时期至青少年 • 从年龄范围来说，应从胎儿时期至青少年 时期，我国规定从出生断脐到14周岁作为 时期，我国规定从出生断脐到14周岁作为 儿科学的范围。 儿科学的范围。 • 从内容范围来说，可分为基础儿科学和临 • 从内容范围来说，可分为基础儿科学和临 床儿科学两大部分。 床儿科学两大部分。 19:46 第1节 小儿年龄分期及其特点 • 小儿时期划分为7个年龄期。 • 小儿时期划分为7个年龄期。 （一）胎儿期 从受孕至胎儿娩出，约40周。 （一）胎儿期 从受孕至胎儿娩出，约40周。 • 特点：生长发育迅速，营养完全依赖母 • 特点：生长发育迅速，营养完全依赖母 体。 体。 • 易患疾病：死胎、流产、早产、先天畸 • 易患疾病：死胎、流产、早产、先天畸 形等。 形等。 • 保健重点：重视孕期母亲和胎儿保健。 • 保健重点：重视孕期母亲和胎儿保健。 19:46 新生儿期 • （二）新生儿期 从胎儿出生脐带结扎开 • （二）新生儿期 从胎儿出生脐带结扎开 始至生后满28天 始至生后满28天 • 特点：刚脱离母体，独立生活，各器官 • 特点：刚脱离