九年级上学期班主任工作计划_初三英语_英语_初中教育_教育专区.doc

九学期班主任工作计划 一、情况分析 本班共有学生人，学生学习风气较好，组织纪律也不错，班集体积极向上，热情阳光。有学生，学习基础较差，对学习兴趣不高，还有个别学生行为习惯较差。所以，在学还要继续努力，树立更加良好的班风。依据学校德育实施计划，坚持以“”为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。 二、指导思想 以“依法办校，以德立校”为指导，依据学校工作计划，结合教育工作会议精神，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，学生做到“以德服人，德智并举，探究发展，学会生存，学会做人”。培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。 三、具体工作内容、措施 （一）德育以“”为主题，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动，树立良好的班风与学风。 结合、不断开展爱重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。 以“爱爱家”为主题，制订主题班会内容。 坚持环境育，校园，我们美丽的 （二）继续加强行为规范教育 帮助学生“学会做人、学会存”，以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。 l、以中学生行为规范要求每位学生努力做到“爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、行为规范养成，创设良好班风，树学风、校风。 从小事做起、从自我教育做起好人好事坚持天天记。 2、加强基础道德教育 基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断并认真作好记录，提高自我评价的自觉性和能力。 3、以学为主体，以学生发展为本，以学生创新能力大方向，以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。 （）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 （）培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫校内乱扔纸屑杂物培养集体主义观念。 为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日，班主任及时家访或与监护人联系旷课半日以上以及有逃夜现象，班主任必须及时向政教处汇报，并作好家访记录。学生入校后不得随意离校，如确要回去，必须向班主任亲自请假。 总之，坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。班主任工作要从理想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。班主任工作计划