工伤预防知识与急救【精选资料】.doc

工伤预防知识与急救 一、工伤的定义 在工作时间、工作场所因工作原因受到的事故伤害。（包括为开展工作所做的前期准备及收尾工作） 二、工伤的预防 1、发生时间：下午：12：00-15:00，下班前后 2、发生的季节：相对来说，春夏季高发。春（春节前后，赶货，新工人），夏（赶货，天气热，睡眠不足等） 3、发生的人群：年龄：18-30岁的未婚青年，30-45岁老工人，老师傅，另外还有新工人，加班人群，未经岗前培训的临工。 4、预防胜于一切：人员、机器 1）加强管理，增强意识。包括制定一系列规章制度，设专人抓工业安全，针对时间、季节加强班组长等各级领导车间巡查等。 2）加强岗前培训 3）定期开展安全讲座 4）保证休息，控制无节制的加班 5）人性化管理，注意员工的精神状况 6）禁止串工种或常换人 7）严格按照操作程序操作机器 三、突发状况的现场应急处理 1、中暑 症状：轻者头晕、想吐、心慌、乏力，重者昏迷 处理：抬至阴凉通风处，驱散人群，冷毛巾敷头部及胸部，喝冷的糖水、淡盐水、西瓜汁、霍香正气水等 预防：平时应有充足的睡眠和适当的营养，工作时应穿浅色透气性好的衣服，备好消暑解渴的清凉饮料和一些防暑的药物 2、过劳昏迷 发生时间：上午10：00-11：00，夜间 发生原因：没吃早餐，饥饿，疲劳，导致低血糖反应 处理：平卧于阴凉、通风处，掐人中，给予糖水喝，休息，进食。 警惕重度营养不良 3、烫伤、烧伤 预防：增强防火意识，安全用电，做好危险化学品的安放管理 处理： 1）冷疗（误区：起水泡） 2）创面勿搽任何药物，用干净纱布或毛巾包扎，病人平卧，镇静止痛，及时送院。 3）若患处起了水泡，不要自己碰破，以免感染 4）如果衣服与皮肤粘连，不可撕拉或用水浸湿，可将未粘的部分剪去，粘连部分留在皮肤上，尽快送医院治疗 外部创伤 1）头皮裂伤：出血，毛巾加压止血，送院 2）头皮撕脱伤（女性易发生）：纱布或毛巾覆盖头部创面，加压包扎，止血，取出头皮，保存，送医院。急时可用安全帽内胆，垫入毛巾，盖在头上，送院。 3）七孔出血，鼻孔流出液体：静卧，保持清醒，上担架送医院 4）眼球外伤：勿揉，用水冲出异物，包扎双眼送院，不可用手拔出异物，以免加重损伤，如眼球突出用汤勺盖住，平躺送院 5）鼻、耳、牙齿等均可再植 6）颈、胸、腰椎外伤：以颈、腰椎最常见，3-4人平抬病人，放在门板上送院 四肢骨折 1）症状：肿、痛、畸形、活动障碍 2）处理：闭合性：用木板、棍状物或大本的书捆扎固定后送院 3）开放性：包扎，止血，骨外露勿回纳 6、手外伤：占了企业工伤非常大的比例 误区：受伤时间短、没伤到骨头 1）处理：镇静、止血、包扎、保存 2）镇静，停机，勿惊慌，勿强扯 3）包扎止血：单指受伤，用另一只手紧捏手指的两侧；多指受伤、手臂外伤用干净的纱布或毛巾加压包扎；勿用紫药水或烟丝、香炉灰、泥土等。若打急救电话应说明出血情况。 四、工厂配有专职生产、工伤预防人员以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： （一）注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 （二）注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 （三）注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是