106班九十四学年度第二学期.ppt

;106班九十四學年度第二學期班親會;你的錢要用在… 教育？還是監獄？;;;;;孩子怎麼了？;;;;新世紀人才三大能力變身 學業能力： 讀寫算、邏輯推理、科技應用、資訊處理、 外語知識…等 個人能力： 溝通、獨立思考、解決問題、適應、終身學習…等 公民能力： 負責、自律、誠信等自我管理的能力 對他人尊重、對多元文化理解與欣賞的能力;新世紀第一堂課;品格課科目表—國外篇;品格課科目表—國內篇;品格怎麼教？;家長看這邊;失掉金錢，失掉了某些東西 失掉了愛，喪失大部分的人生 失掉勇氣，你就一無所有 ~~紀政的英文老師給他的人生導引 給孩子一點點， 他們會用生命去放大，因此…;我們自己 就是給孩子最美好的生命禮物;九年一貫課程實施後基本學力測驗考科取材範疇與試題範例;壹、測驗考科94年國中基本學力測驗考科維持現制的國文、英語、數學、社會及自然五科，測驗取材範疇涵蓋九年一貫新課程七大學習領域之中的三個半領域，不跨學習領域。 ;貳、測驗題數與時間各考科測驗題數與時間分配如下：國文科：45 ~ 50 題，70 分鐘英語科：45 ~ 50 題，70 分鐘(含聽力題10~15 題)數學科：30 ~ 35 題，70 分鐘社會科：60 ~ 70 題，70 分鐘自然科：50 ~ 60 題，70 分鐘作文:以引導式方式進行，60 分鐘各考科測驗題數以學生能於測驗時間內從容答完為原則。;參、測驗題型各考科測驗採用單一選擇題型，參考如下：國文科：四選一選擇題(單題、題組題)英語科：三選一選擇題(聽力題)、四選一選擇題(閱讀題，含單題、題組題)數學科：四選一選擇題(單題、題組題)社會科：四選一選擇題(單題、題組題)自然科：四選一選擇題(單題、題組題)作文:以引導式方式進行;肆、試題取材原則與範例一、取材一般性原則94 年國民中學學生基本學力測驗各考科試題之取材，以學生學習及生活經驗為主要來源。各考科所要測驗的能力與內涵，以「國民中小學九年一貫課程綱要」中之能力指標為依據。 ;各考科試題取材之一般性原則如下：（一）評量以客觀能力指標為主排除主觀、情意、態度及現場實作等能力指標之評量。（二）測驗旨在評量所習得之基本(基礎、核心、重要)能力與知識排除冷僻、艱深及學科非核心(或過度記憶)知識之內容。;（三）任一版本教材皆足以應考基本學力測驗學生只要能習得九年一貫課程所要培養的能力，無論學生使用哪一版本教材皆足以應考基本學力測驗;（四）評量取材採累積原則為落實各階段課程一貫學習之理念，94 年國中基本學力測驗評量採累積原則，即凡所考之內容，必為國中階段能力與知識所能作答，若涉有國小階段學習部分，必為毋須再複習之內容。;本班科任老師: 國文 魏詩薇 英文 林信志 社會 冉秦義 生物 邱釆卉 數學 張甘霖 早自修應用 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 圖書館閱讀 英文 晨間背誦 國文 晨間跑步;第八節課輔 輔導日期：二月二十日至六月十六日 輔導時間： 下午四點至四點四十五 輔導科目 ： 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 英文 國文 生物 作文 數學 本班參加人數： 全班33人有32人參加(葉仲仁未參加);第九節加強班 留校時間至???點三十分 將貼紅色紙條 第九節留校加強班 ? 作業未完成，或秩序不佳同學，留校完成作業。 ;出席問題(遲到)： 因作息不正常造成遲到，注意健康避免影響學習 第一學期本班遲到統計：共計46次(一人中有20次) 聯絡簿的查閱： 請家長確實的查閱,請勿讓孩的偷懶或到校再填寫. 　　　　　1.每天成語三句，於週五考試。2.英文每日一句。3.作業。 　　　　　4.考試。5.考試成績 服裝儀容的規定： 制服外套的穿著,長袖必需扎入褲子內,男生頭髮未理,女生長髮未綁馬尾. 秩序問題：上課講話干擾上課 每週學生生活記錄表：記錄時本週學生的表現，適時給予評量。 ;午餐方面採用中央餐廚;班級獎學金領獎學生;定期評量;班親會幹部;本班榮譽榜;班級計畫;班費方面上學期班費報告