10大学人力资源.ppt

第一节 大学人力资源成本会计概述 一、大学人力资源成本的概念及特征 （一）狭义的大学人力资源成本—现代教育成本概念的形成和发展 1、约翰·维泽（John Vaizy） 2、舒尔茨（Theodore W.Schultz） 3、科恩（Elchanan Cohn,1979,1990） 4、莱文（Henry M.Levin，1983）和曾满超（Mun C.Tsang,1988） （二）现代教育成本概念体系 1、属于第一层次的教育成本概念 教育财务成本 教育直接成本和间接成本 教育总成本与教育单位成本 教育社会成本和教育个人成本 教育经常性成本和教育资本性成本 2、属于第二层次的教育成本概念 教育机会成本 教育变动成本和教育固定成本 教育标准成本和教育责任成本 教育边际成本 （三）现代教育成本的分类 本书参照企业会计的成本分类，对教育成本作如下分类：教育成本分为教育直接成本（用于教学的人员经费和日常公用经费）和间接成本（应公摊的教育公用经费、应公摊的教学用固定资产折旧费）。其中，教育直接成本、间接成本中的应公摊的教育公用经费属于教育经常性成本，教育间接成本中的应公摊的教学用固定资产折旧费属于资本性成本。 （四）大学人力资源成本概念及其特征 1、大学人力资源成本概念 大学人力资源成本是指取得、开发、调配、使用或重置师资，以及其他围绕合格人才培养而发生的费用支出。既包括师资人力资源成本又包括大学学生人力资源成本。 2、大学人力资源成本特征 二、大学人力资源成本会计理论框架 （一）大学人力资源成本会计的研究对象 两大研究对象： ——大学师资人力资源成本 ——大学学生人力资源成本 （二）大学人力资源成本会计的基本假设 四个基本假设： 主体分层假设、学年学期假设、当量学生假设、人力物化假设。 三、大学人力资源会计的会计方程式 （一）现行的大学财务会计方程式 静态会计方程式：资产＝负债＋基金 动态会计方程式：收入－支出＝结余 固定资产＝固定基金 （二）大学人力资源成本会计的基本平衡关系 静态平衡式： 大学人力资产＝大学人力资本 大学人力资产净值＝大学人力资本净额 动态平衡式： 大学人力资源收入—大学人力资源支出=大学人力资源结余 （三）基于大学财务会计平衡关系的人 力资源成本会计方程式设计 静态方程式： 资产＋大学人力资产净值＝负债＋基金＋大学人力资本净额 动态方程式： （收入＋大学人力资源收入）－（成本+大学人力资源支出）＝结余+大学人力资源结余 第二节 大学师资人力资源成本 一、大学师资人力资源成本的构成 大学师资人力资源的历史成本主要包括原始取得、维持使用、培训开发、评聘增值以及遣散成本 （一）原始取得成本 1、招聘成本 2、选拔成本 3、定岗成本 （二）维持使用成本 1、教师工资和奖金 2、医疗保健成本 3、社会保险成本 4、人事管理成本 （三）培训开发成本 1、定向培训成本 2、在职培训成本 3、脱产培训成本 （四）评聘增值成本 （五）遣散成本 遣散成本包括遣散补偿成本、遣散前业绩差别成本和空职成本 二、大学师资人力资源成本的会计核算 （一）大学师资人力资源成本核算概述 1、大学师资人力资源成本核算程序 2、师资定额/标准成本系统设计 3、师资直接成本与间接成本分析 （二）大学师资人力资源成本账户设置 1．“大学人力资产—师资”账户 2．“大学人力资产摊销”账户 3、“大学人力资源投资成本”账户 (三) 大学师资人力资源的成本摊销 影响师资人力资源成本摊销的因素是：师资人力资源成本及其摊销期限。师资人力资源成本可根据实际支出及运用各种估价方法进行计量。因此，师资人力资源成本摊销的主要问题是师资人力资源摊销期限的确认。 (四) 大学师资人力资源成本账务处理 1、当招聘各类师资时的账务处理 2、在招聘过程中发生各种费用时的账务处理 3、当发生选派各类人员进修、培训、国内外学习 及相关费用时的账务处理 4、当各类师资评聘晋升时的账务处理 5、每期支付工资、福利及相关人员费用时的账务 处理 6、每期期末摊销大学人力资产时，根据不同师资 的工作年限，比照直线折旧的方法，按一定摊销 率，将相应摊销额计入人才培养的间接费用中去。 7、当大学人力资产调出或退出工作领域时，则按 其相应的定额成本，先冲销已摊成本，然后将其未 摊销余额一次性转销 三、大学师资人力资源成本管理 （一）初始取得环节 （二）变动调整环节 （三）离开转销环节 第二节 大学人才培养成本 一、 大学人才培养成本的概念和特征 1、概念 大学人才培养成本实质是在学生培养中发生的转移到教育