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第一章 打开原子世界的大门 1.1 从葡萄干面包原子模型到  原子结构的行星模型 中国古代 惠施 一尺之棰，日取其半，万世不竭！ 物质被分割是有条件的，若不存在被分 割条件，就不能被分割！在这种情况下 就叫做“端”， “端”是物质不能再分的 小单位。 墨子 墨子 物质被分割是有条件的，若不存在被分 割条件，就不能被分割！在这种情况下 就叫做“端”， “端”是物质不能再分 的最小单位。 古希腊 德谟克利特（ Democritus, 前460年-前370年） 德谟克利特是古希腊伟大的唯物主义哲学家，他提出古典原子论，认为物质由极小的称为“原子”（atom）的微粒构成，物质只能分割到原子为止。 道尔顿的原子论 化学元素均是由不可再分的微粒构成，这种微粒称为原子； 原子在一切变化中均保持其不可再分性； 同一种元素的原子在质量和性质上都相同，不同种元素在质量和性质上都不同； 不同种元素化合时，这些元素的原子按简单整数比结合成化合物。 “近代化学之父” Joseph John Thomson 约瑟夫·约翰·汤姆孙 发现了电子 1906年荣获诺贝尔物理学奖 汤姆孙的葡萄干面包原子模型 原子是可以再分的，原子有它的结构。 原子是一个带正电荷的球，电子带负 电荷均匀地镶嵌在正电荷之间，就像 葡萄干面包一样。 - - - - - - - - 电子 由于物质在通常情况下显电中性，而物质中既然存在带负电的电子，那么 一定存在带正电的部分。因此，英国科学家汤 姆孙提出了葡萄干面包原子模型： Wilhelm Konrad R?ntgen 威廉·康拉德·伦琴 德国实验物理学家 1895年发现X射线 1901年获得诺贝尔物理学奖 19世纪后期，科学界的多项重大实验 发现，其中包括X射线、放射性和电 子等的发现使人们对物质的构成、原 子的结构有了越来越清晰的认识。 伦琴在实验室一待就是好几天不回家，有一天他妻子到实验室去看他。这时候伦琴就让他妻子把手放在荧光板的后面，荧光板上就出现了手骨的图像，连结婚戒指都可以看到。当时他妻子就问他这是什么射线，因为当时伦琴也不知道叫什么射线，就把它叫做X射线，意思就是不知道是什么射线了。 此后，这种神秘的射线就被称为 “X射线”。为了纪念它的发现者 伦琴，人们也叫它为“伦琴射线”。 1896年3月，贝克勒尔发现，与双氧 铀硫酸钾盐放在一起但包在黑纸中的 感光底板被感光了。他推测这可能是 因为铀盐发出了某种未知的辐射。同 年5月，他又发现纯铀金属板也能产 生这种辐射，从而确认了天然放射性 的发现。获1903年诺贝尔物理学奖。 安东尼·亨利·贝克勒尔 Antoine Henri Becquerel 法国物理学家 天然放射性的发现 放射性射线的组成 卢瑟福用强磁场作用于放射性元素发出的射线，射线被分成三部分：其中 将带正电荷的部分称为α射线；负电荷的电子流称为β射线；电中性的 是γ射线，是一种波长很短的电磁波。 欧内斯特·卢瑟福 Ernest Rutherford 1908年诺贝尔化学奖获得者 α射线：带正电粒子，氦原子 失去电子后的正离子 （He2+) β射线：带负电的电子流 γ射线：波长很短的电磁波 α粒子散射实验 在一个小铅盒里放有少量的放射性元 素，它发出的α粒子从铅盒的小孔 射出形成很细的一束射线射到金箔上。 α粒子穿过金箔后，打到荧光屏上产 生一个个的闪光，这些闪光可以用显 微镜观察到。整个装置放在一个抽成 真空的容器里，荧光屏和显微镜能够围 绕金箔在一个圆周上转动。 实验现象： ①绝大多数的α粒子不发生偏转； ②少数α粒子发生了较大偏转； ③极少数α粒子出现大角度偏转甚至被反弹回来。 卢瑟福原子行星模型 在原子的中心有一个很小的原子核 原子的全部正电荷且几乎全部质量均 集中在原子核内，带负电的电子在核 空间进行绕核运动。 原子内部绝大部分是空的； 原子核所带的单位正电荷数等于核外 电子数，因此，整个原子是电中性的。 科学家 理论内容 德谟克利特 道尔顿 汤姆孙 卢瑟福 古典原子论 近代原子论 葡萄干面包模型 原子结构的行星模型 填一填 古典原子论 道尔顿原子学说 卢瑟福原子结构行星模型 汤姆孙葡萄干面包模型 大量实验观察推测 电子和X射 线的发现 α粒子散射实验 作业： 1.《走进新课程》P2 课后练习1，2，3，5，6，9 2. 预习《走进新课程》P4