19赵州桥第二课时.ppt

19 赵州桥;轻声读课文第二、第三自然段，读后思考： 课文第二、第三自然段分别围绕着哪一句话来写的？请用“——”把它划出来。 ; 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥的重量，节省了石料。; 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞，平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。; 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。;补充资料 ⊙在赵州桥设计成功之前，所有跨度非常大的桥的设计大多采用了一桥多拱而且多墩的设计形式，这种设计的特点是：桥墩多，会使过往的船只很难顺利地通过，而且长时间流水的冲击会使桥身很容易受损，致使桥很快就得翻修。 　⊙在法国泰克河上也曾设计了一座与赵州桥相仿的赛雷桥，但它却比赵州桥晚了700多年，而且这座桥早在200多年前就毁坏了，至今早已荡然无存。 ⊙赵州桥距今已1400多年，经历了10次水灾，8次战乱和多次地震，都没有让赵州桥被破坏。; 刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；; 刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；;刻着双龙戏珠。;有的;我会填 这座桥不但 ，而且 。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 ： 刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望； 刻着双龙戏???。 龙似乎都在游动，真像活了一样。 这一段围绕着第 句话来写的，向我们介绍了 种龙的姿态。这里“所有的龙”包括 。; 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。;小练笔 模仿第三自然段的写法，以“白沙小学课间真热闹啊！”为开头，围绕着这个中心句，并用上“有的……；有的……；还有的……。所有的……。”写一段话。