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387-玻尔理论
物理学 第五版 15-4 玻尔理论 * 玻尔理论在人们认识原子结构的进程中有很大的贡献---- 1922年玻尔获诺贝尔物理奖 玻尔正在讲解他的 互补原理 玻尔(左)和 海森伯(中) 泡利(右)在一起 谱线是线状分立的 光谱公式 R=4/B 里德伯常数 1.0967758×107m-1 连续 巴耳末公式 一 氢原子光谱的规律性 莱曼系 紫外 巴尔末系 可见光 帕邢系 布拉开系 普丰德系 汉弗莱系 红外 1890 年瑞典物理学家里德伯给出氢原子光谱公式 波数 里德伯常量 二 氢原子的玻尔理论 (1)经典核模型的困难 根据经典电磁理论,电子绕核作匀速圆周运动,作加速运动的电子将不断向外辐射电磁波 . + 原子不断地向外辐射能量, 能量逐渐减小,电子绕核旋转的频率也逐渐改变,发射光谱应是连续谱; 由于原子总能量减小,电子 将逐渐的接近原子核而后相遇,原子不稳定 . + 假设一 电子在原子中,可以在一些特定的轨道上运动而不辐射电磁波,这时原子处于稳定状态(定态),并具有一定的能量. 量子化条件 频率条件 假设二 电子以速度 在半径为 的圆周上绕核运动时,只有电子的角动量 等于 的整数倍的那些轨道是稳定的 . 主量子数 假设三 当原子从高能量 的定态跃迁到低能量 的定态时,要发射频率为 的光子. (2)玻尔的三个假设 基本假设应用于氢原子: (1) 轨道半径量子化 第一玻尔轨道半径 (2) 能量量子化和原子能级 基态能级 激发态能级 氢原子的电离能 , 玻尔半径 氢原子能级公式 第 轨道电子总能量 (电离能) 基态能量 激发态能量 氢原子能级图 基态 激发态 自由态 (3)玻尔理论对氢原子光谱的解释 氢原子能级跃迁 与光谱系 莱曼系 巴耳末系 帕邢系 布拉开系 (里德伯常量) 6562.79 4861.33 4340.47 4101.74 1215.68 1025.83 972.54 18.75 40.50 赖曼系 巴耳末系 帕邢系 布喇开系 连续区 例 试计算氢原子中巴耳末系的最短波长 和最长波长各是多少? 解: 根据巴耳末系的波长公式,其最长波长应是n=3?n=2跃迁的光子,即 最短波长应是n=??n=2跃迁的光子,即 例(1)将一个氢原子从基态激发到 n = 4 的激发态需要多少能量?(2)处于 n = 4 的激发态的氢原子可发出多少条谱线?其中多少条可见光谱线,其光波波长各多少? 解:(1) (2)在某一瞬时,一个氢原子只能发射与某一谱线相应的一定频率的一个光子,在一段时间内可以发出的谱线跃迁如图所示,共有6 条谱线。 由图可知,可见光的谱线为 n=4和n=3跃迁到n=2的两条 (1)正确地指出原子能级的存在(原子能量量子化); (2)正确地指出定态和角动量量子化的概念; (3)正确的解释了氢原子及类氢离子光谱; 三 氢原子玻尔理论的意义和困难 (4)无法解释比氢原子更复杂的原子; (5)把微观粒子的运动视为有确定的轨道是不正确的; (6)是半经典半量子理论,存在逻辑上的缺点,即把 微观粒子看成是遵守经典力学的质点,同时,又 赋予它们量子化的特征 .
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