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4、简单的小数加法
一、解读目标，明确方向 理解小数加法的意义，并掌握计算方法。 自学内容：书第95页的内容。 1、在例3你看到了什么?你能找出哪些数学信息？ 2、求一共多少钱?用什么方法计算？ 3、用竖式计算小数加法是先算什么？再算什么？ 三、汇报质疑 互动生成 四、当堂训练，巩固提高 。 四、当堂训练，巩固提高 * 1、把1米平均分成10份，一份是1分米，也就是1米 的，写成小数是（ ）米。 这样的6份是6分米，也就是1米 的，写成小数是（ ）米 2、1元是10角，8角是 元，还可以写成小数是（ ）元 3、1 米等于100厘米，4厘米等于 米，还可以写成（ ）米， 19厘米是 米，还可以写成小数是（ ）米。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1 10 19 100 4 100 8 10 6 10 0.19 0.04 0.8 0.6 0.1 简单的小数加法 二、根据问题，小组讨论 （书P95页） 1、说说情景图画了什么？ 2、书中是怎样计算0.6+0.8＝？ 用竖式计算小数加法应注意什么？ 方法小结 1、请你从情景图中提出一个加法问题，并列式计算？ 2、笔算： 18.7+2.6＝ 4.38+3.9＝
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