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讲 授 内 容 第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想信念的涵义与特征 二、理想信念对大学生成长成才的 重要意义 一、理想信念的涵义与特征 1、理想的涵义：是人们在实践中形成的具有实现可能 性的对未来的向往和追求，是世界观 在人生奋斗目标上的表现。 2、理想的特征：超越性 现实可能性 实践性 差异性 政治性 3、理想的类型：生活理想 职业理想 道德理想 社会政治理想 ①指引人生的奋斗目标 ②提供人生的前进动力 ③提高人生的精神境界 课前 沙龙 一、树立中国特色社会主义的共 同理想 二、坚定马克思主义的信念 1）坚定对中国共产党的信任 2）坚定走中国特色社会主义道路的信念 3）坚定中华民族伟大复兴的信心 4）落实到行动中从我做起，从每一件事做起 1、社会主义运动的成功充分显示了马 克思主义理论的科学性和真理性 2、社会主义的现实影响力印证了马克 思主义理论的正确主张 3、马克思主义仍然是人们认识社会发 展规律的思想武器 一、立志高远与始于足下 二、认清实现理想的长期 性、艰巨性与曲折性 三、在实践中化理想为现实 本章阅读书目 ? 1．恩格斯:社会主义从空想到科学的发展,《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版。 2．列宁:青年团的任务,《列宁选集》第4卷,人民出版社1995年版。 3．毛泽东:青年运动的方向,《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版。 4．邓小平:一靠理想二靠纪律才能团结起来,《邓小平文选》第3卷,人民出版社1993年版。 5．江泽民:在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话,《人民日报》2002年5月16日。 6．胡锦涛:在共青团十四届四中全会上的讲话,《光明日报》2000年12月21日。 7．胡锦涛:在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话,《十六大以来重要文献选编》（中），中央文献出版社2006年版。 8．张汝伦：坚持理想，上海人民出版社1996年版。 9．[美]奥?S?马登：《唤醒心中的巨人》，中国发展出版社2001年版。 * * 道德箴言录 非淡泊无以明志，非宁静无以致远，夫学须宁静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。夫志当存高远。 ——诸葛亮 人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人生活。 ——雨果 名人导言 理想信念与大学生成长成才 树立科学的理想信念 架起通往理想彼岸的桥梁 案例与思考题 名人导言 第 一 节 第 二 节 第 三 节 案例与思考题 （一）理想的涵义与特征 1、信念的涵义：是指人们在一定认识基础上确立的， 对某种理论主张或思想见解及理想坚 信无疑，并身体力行的精神状态。 2、信念的特征：稳定性 多样性 亲和性 复合性 执著性 3、信念的类型：政治信念 科学信念 道德信念 生活信念 一、理想信念的涵义与特征 （二）信念的涵义与特征 “伟大的精力只是为伟大的目的而产生”——斯大林 一、理想信念的涵义与特征 （三）理想和信念的作用 二、理想信念与大学生 第二节 树立科学的理想信念 一、树立中国特色社会主义的共同理想 （一）中国特色社会主义共同理想 共同理想:是指一定社会、一定民族、阶级、集团 成员共同追求的目标，它是实现最高理 想的必经阶段。 我国近期共同理想:在中国共产党领导下走建设中 国特色社会主义道路，实现中华民族伟 大复兴。 （一）中国特色社会主义共同理想 现阶段目标——全面建设小康社会 经济更加发展——富裕小康—物质文明 民主更加健全——民主小康—政治文明 科教更加进步——文化小康—精神文明 文化更加繁荣——绿色小康—生态文明 社会更加和谐 人民生活更加殷实 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为“ （二）为实现全国人民的共同理想而努力 二、坚定马克思主义的信念 （一）马克思主义是崇高的 （二）马克思主义具有持久的生命力 1、马克思主义在不断的更新