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972教育部優質通識教育課程計畫「俄羅斯文化史」成果報告
* 結語:感謝 感謝 教育部給予機會 實行以討論課為 主的課程計畫 感謝 本校資訊中心提 供網域 感謝 教學助理和網站 教學助理的辛苦 付出 * 簡報結束 感 謝 聆 聽 敬 請 指 教 * 982教育部優質通識教育課程計畫「俄羅斯文化史」成果報告 計畫 主持 人:周雪舫教授 教學 助理:許之瑋、許致遠 教學網站助理:黃孔宏 教學網站網址: .tw 計畫執行時間:99年2月1日~99年7月31日 成果報告時間:99年7月6日 成果報告地點:台大集思會議中心米開朗基羅廳 * 大綱 課程基本資料 壹、課程目標 貳、授課內容:主題、專題演講 叁、教學助理:工作內容、分組討論規劃、小 組討論情形、討論課主題、感想 肆、討論課主題 伍、課程網站 陸、學生學習成果 柒、結語:教學檢討 * 課程基本資料 課程名稱:俄羅斯文化史 開課學校:輔仁大學 學 分 數:2 學分 (學期課) 上課時間:2010.02.18~2010.06.17 (週四15: 40~17:30) 上課地點:輔大文學院文華樓203教室(LI203) 授課對象:輔大各科系學生(歷史學系除外) 學生人數:57人 分組討論:分成二班 評分標準:作 業:音樂作業15%,文學作業10%; 討論課:課前三次作業10%,網站討論區20% 討論課表現 15%; 考 試:期末考30%。 * 壹、課程目標 主旨: 培養學生既博且專、知古知今、學貫中西,進而上下洽通,通古今之變,珍愛屬於全人類的寶貴文化遺產。 認識異文化: 使學生認知不同文化的價值,從而欣賞異文化並進而學習異文化的優點以彌補己之不足。藉由本課程,希冀學生對於瞭解俄羅斯文化的理念、意涵、歷史發展與實踐有所認識。 * 課程目標 史學研究: 使修課學生認識俄羅斯人創造文化之背景與發展,當其面臨困境係如何克服?如何從吸收外來文化轉變成本土性文化?俄羅斯人如何傳承並發揚其傳統文化? 立足台灣,放眼世界: 期待學生除了具有「通古今之變」的「史學」能力之外,並能具有宏觀之通與博的「史識」,進而「立足台灣,放眼世界」,在文化上使台灣與世界接軌。 * 貳、授課內容:講課主題 第一週 課程介紹、教學助理與學生認識 第二週 俄羅斯文化的養成:從地理環境 與民族來談 第三週 俄羅斯風土民情 第四週 俄羅斯芭蕾舞 第五週 俄羅斯古典音樂 第六週 俄羅斯民謠與民族舞蹈 * 授課內容:講課主題 第 七 週 俄羅斯文學(一):黃金時代 的文學:寫實主義 第 八 週 俄羅斯文學(二):蘇聯時期 的文學:社會主義的寫實主義 第 九 週 俄羅斯文學(三):長鬍子巫 師和說話的魚:普希金同話的 奧秘 第 十 週 俄羅斯東正教 第十一週 俄羅斯的知識份子(一) * 授課內容:講課主題 第十二週 俄羅斯的知識份子(二) 第十三週 俄羅斯大眾傳播媒體 第十四週 共產主義與俄國民族性 第十五週 俄羅斯電影 第十六週 東西文化交流下的俄羅斯 第十七週 期末考 授課內容:俄羅斯風土民情 1.俄羅斯人的姓、名 教名 父名 姓 男子 Vladimir Vladimirovich Putin Boris Nikolayevich Yeltsin 女子 Raisa Maksimovna Gorbachev Anna Andreyevna Akhmatova 2.中國人的姓、名、字 翊安:字危 翊為家中為女生取名之中間字,無義; * 授課內容:俄羅斯風土民情 名為安,故取反意,取居安思危之意。 安乙:字蒲悠 安為悠然自得之意,又為隨遇而安 故以蒲公英作為象徵,取隨遇而安之意 又以悠然自得之意取其「悠」。 3.俄羅斯宗教節日: 謝肉節、復活節、聖誕節 4. 俄羅斯人的飲食: 一天三餐、黑麵包、茶、 甜菜湯、酸黃瓜、酸奶、Kvas、蜂蜜水、伏特 加、魚子醬 * * 授課內容:專
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