在山的那一边 1Microsoft Word 文档.docVIP

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在山的那一边 1Microsoft Word 文档

第一单元 导学案 1.《在山的那边》导学案(教师用) 【导学目标】 1.有感情地朗读课文,做到读音准确,停顿恰当。 2.理解“山”“海”的象征意义。 3.树立理想,培养为实现理想而不懈奋斗的精神。 【导学重点】 理解海及无数座山的象征意义。 初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。   我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!   年少的我由此陷入了深深的忧伤,   第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?” 我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。   暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽,   洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。   有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们一起登上了山顶,大阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说:“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。” 于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款……”   我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。?    我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。   黄春草的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。”   是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。   1.本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。 2.联系上下文,谈谈你对下列句中加点词语的理解。 一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面……但是小花竟然绽放了。 3.不管是贫穷,还是富足;是杰出,还是平庸,在比较中,我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学,读了本文后,你一定会对自己的生活有新的认识,对人生有新的感悟,请以“感谢你,岩石下的小花”为题,写一段话。(50字左右) 答案: 1. “我”生活在大山里,羡慕城里人的生活。听了黄春草在逆境中奋斗的经历后,认识到了只有选择顽强。才能茁壮成长。 2.第—个“竟然”强调小花恶劣的生长环境;第二个“竟然”突出了小花顽强的生命力 。 3.提示:紧扣原文.结合实际,语言流畅。 板书: 海: 比喻 理想境界 山: 比喻 重重艰难险阻 爬山: 比喻 艰苦奋斗 【教学反思】

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