《师说》知识点梳理答案.doc

《劝 学》知识点总结 一．文学常识 (1)荀子，名 况 ，字 卿 ，战国末期赵国人，曾游学于齐，是继孔孟之后最著名的 儒 家学者，是战国时期的思想家、教育家。他反对迷信天命鬼神，肯定自然规律是不以人的意志为转移的，并提出“ 制天命而用之 ”的认人定胜天的思想。 (2)《荀子》， 战国末期 思想家荀况所作，一小部分出于其弟子之手，现存 32 篇。该书由《论语》《孟子》的 语录体 ，发展为 有标题的论文 ，标志着古代说理文的进一步成熟。 二．解释下列句子中加点实词的意思。 （1）学不可以已 停止 （2）木直中绳 合乎 （3）虽有槁暴 晒干 （4）金就砺则利 磨刀石 （5）而闻者彰 清楚 （6）假舆马者 借助，利用 （7）善假于物也 外物，指各种客观条件 （8）用心躁也 浮躁，不专心 三．找出下列句子中的通假字并解释。 （1）虽有槁暴，不复挺者则知明而行无过矣君子生非异也君子博学而日参省乎己声非加疾也疾：强，洪亮；今义，①疾病，②快假舆马者假：凭借，借助；今义，与“真”相对蟹六跪而二螯跪：脚或腿；今义，跪下的“跪”金就砺则利 金：指金属制的刀剑；今义，黄金蚓无爪牙之利爪牙：爪子和牙齿；今义，坏人的帮凶木直中绳，以为轮 动词的使动用法，使……弯曲君子博学而日参省乎己 名词作状语，每日上食埃土，下饮黄泉名词作状语，向下假舟楫者，非能水也名词用作动词，游水假舆马者，非利足也形容词用作动词，使……快，走得快用心一也数词活用为形容词，专一闻顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰博闻强识不能称前时之闻假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳假如，如果以是人多以书假余乃悟前狼假寐，盖以诱敌与“真”相对，不真君子生非异也，善假于物也凭借，借助绝忽然抚尺一下，群响毕绝率妻子邑人来此绝境以为妙绝佛印绝类弥勒假舟楫者，非能水也，而绝江河望吾尝跂而望矣，不如登高之博见也向远处看日夜望将军至盼望，希望先达德隆望尊名望适冬之望日前后月圆之时，农历每月十五 ⑤三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望 希望 ⑥吾令人望其气 观察 七．写出下列文言句式 (1)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也青，取之于蓝，而青于蓝冰，水为之，而寒于水君子博学而日参省乎己锲而不舍，金石可镂顺风而呼，声非加疾也，而闻彰。假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积善成德，而神明自得，圣心备焉。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。A．槁暴(pù) 輮使之然(róu) 舟楫(jì) 舆马(yú)B．蛟龙(jiāo) 跬步(kuǐ) 骐骥(jì) 爪牙(zhǎo) C．镂金(lóu) 弩马(nǔ) 生非异(xìng) 洞穴(xué)D．跂而望(qì) 锲而不舍(qì) 二螯 (áo) 参省乎己(xǐng) jí；C项中“镂”应读作lòu，“驽”应读作nú；D项中“锲”应读作 qiè。) 2．下列各句中没有通假字的一项是（ ） A．则知明而行无过矣 B．虽有槁暴不复挺者 C．君子博学而日参省乎己 D．君子生非异也 2．C（ A．“知”通“智”，B．“有”通“又”，D．“生”通“性”。） 3．下列句中加点的词语解释正确的一项是（ ） A．輮使之然也(弯曲) 其曲中规(合乎) 砺(磨刀石) B．假舟楫(借助、利用) 声非加疾(快) 劝学(勉励，鼓励) C．绝江河(渡) 驽马十驾(劣马) 生非异也(通“性”，资质、禀赋) D．金石可镂(雕刻) 圣心备焉(完备) 风雨兴焉(起) 答案：C(A项中“輮”意为：使……弯曲；B项中“疾”意为：强；D项中“备”意为：具备。) 4．选出与“筋骨之强”中的“强”意义相同的一项 ( ) A. 秦贪，负其强，以空言求璧 B．学未有达，强以为知 C．策勋十二转，赏赐百千强 D．人强马壮 答案：D(A．强大、势力过大；B．勉强；C．有余，D．健壮，强壮。) 5．从词类活用的角度看，下列加点的词用法不同于它三项的是：（ ） A．君子博学而日参省乎己 B．假舟楫者，非能水也，而绝江河 C．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土 D．箕畚运于渤海之尾 答案：A（名词作状语，BCD三项均为名词用作动词。） 6．下列选项中加点词的古今意义相同的一项是（） A．君子博学而日参省乎己 B．故不积跬步