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唯物论4、物质和意识的关系
盐城市高三政治一轮复习
《物质和意识的关系》教学案
江苏省响水中学 程 立 史素珺
一、高考考点
(1)物质和意识的关系问题是哲学的基本问题
(2)物质和意识的辩证关系
(3)一切从实际出发是人们正确认识世界,有效改造世界的根本立足点
(4)从实际出发,建设中国特色社会主义
二、知识梳理
(一)知识结构
是什么
物 哲学基本问题 为什么 旧唯物主义观点
质 怎么样 唯物主义观点 辩证唯物主义观点
和 唯心主义观点
意
识 物质和意识的辩证关系 原理表述:
的 方法论要求:
关
系 是什么
一切从实际出发 为什么
怎么样
从实际出发,建设中国特色社会主义 哲学依据(为什么)
怎样建设 (怎么样)
(二)预习导读
1、物质和意识的辩证关系________________,_________________________同时________________,__________________。
2、一切从实际出发就是____________________________作为根本出发点。坚持一切从实际出发,使主观符合客观,是我们做好各项工作的__________________。坚持一切从实际出发,使主观符合客观,是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策____________,坚持一切从实际出发,使主观符合客观是___________ ________________________的根本立足点。
3、错误的路线与正确的路线在认识上的根本区别是________________________。
4、物质和意识的关系问题,在人们的活动中表现为______________和_____________关系,主观主义的两种表现是_______________和_______________。
5、对于中国共产党来说,一切从实际出发,最重要的是从_______________出发。
6、认清中国的国情乃是认清_________________________________的依据。
7、社会主义初级阶段的基本国情,是我们制定路线、方针、政策的_______________。
8、唯物主义的根本观点_________ ___________ ___________ _________。
同唯物主义相反,唯心主义的根本观点_________ __________ _________。
9、哲学的基本问题是_________________________________。哲学中的两大基本派别是_________________ ____________________。马克思主义哲学包括_________和_____________;它既是科学的___________ 又是科学的________________。
(三)重点、难点分析
1、全面理解物质和意识的辩证关系
(1)物质第一性,意识第二性,物质决定意识。从以下三个方面来理解:第一,先有物质,后有意识,意识是物质世界发展到一定阶段的产物。第二,意识是人脑的机能,人脑是产生意识的物质器官,没有人脑就不可能产生意识。第三,意识是物质的反映。人脑固然是产生意识的器官,但人脑并不能自行产生意识。
(2)意识对物质具有能动的反作用
意识对物质的反作用有两种情形:正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够推动人们的实践活动顺利开展,促进客观事物的发展;歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。
(3)要正确认识物质对意识的决定作用与意识对物质的反作用之间的关系
第一,物质决定作用和意识的反作用,是物质和意识的辩证关系原理不可分割的两个方面。承认前者必须同时承认后者。反之也亦然,否则就会陷入形而上学或唯心主义的泥潭。第二,物质的决定作用和意识的反作用是两种不同性质的作用,不能等量齐观,前者是前提和基础第一性的,后者是第二性的。
三、典题分析
[例1]古希腊哲学家泰勒斯认为水是万物的“始基”,而赫拉克里特却认为火是世界万物变化运动变化的基础,这种观点( )
A、是唯心主义观点,否认了世界的本质是物质
B、是唯心主义观点,否认了自然界是客观的
C、是唯物主义观点,承认了物质的唯一特性是客观实在
D、是
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