专题专项增分练(二) 文言文阅读(二).doc

专题专项增分练(二)　文言文阅读(二)(时间：40分钟　满分：44分)一、阅读下面的文言文，完成1～5题。(22分) 景公有所爱槐，令吏谨守之，植木县之，下令曰：“犯槐者刑，伤之者死。”有不闻令，醉而犯之者。公闻之曰：“是先犯我令。”使吏拘之，且加罪焉。 其女往辞晏子之家，托曰：“负廓之民，贱妾请有道于相国，不胜其欲，愿得充数乎下陈。”晏子闻之，笑曰：“婴其淫于色乎？何为老而见奔？虽然，是必有故。”令内之。 女子入门，晏子望见之曰：“怪哉！有深忧。”进而问焉，曰：“所忧何也？”对曰：“君树槐县令，犯之者刑，伤之者死。妾父不仁，不闻令，醉而犯之，吏将加罪焉。妾闻之，明君莅国立政，不损禄，不益刑，又不以私恚害公法，不为禽兽伤人民，不为草木伤禽兽，不为野草伤禾苗。吾君欲以树木之故，杀妾父，孤妾身，此令行于民而法于国矣。虽然，妾闻之，勇士不以众强凌孤独，明惠之君不拂是以行其所欲。此譬之犹自治鱼鳖者也，去其腥臊者而已。今君出令于民，苟可法于国，而善益于后世，则父死亦当矣，妾为之收亦宜矣。甚乎！今之令不然。以树木之故，罪法妾父，妾恐其伤察吏之法，而害明君之义也。邻国闻之，皆谓吾君爱树而贱人，其可乎？愿相国察妾言以裁犯禁者。”晏子曰：“甚矣！吾将为子言之于君。”使人送之归。 明日早朝，而复于公曰：“婴闻之：穷民财力以供嗜欲，谓之暴；崇玩好，威严拟乎君，谓之逆；刑杀不辜，谓之贼。此三者，守国之大殃。今君穷民财力，以美饮食之具，繁钟鼓之乐，极宫室之观，行暴之大者；崇玩好，县爱槐之令，载过者驰，步过者趋，威严拟乎君，逆之明者；犯槐者刑，伤槐者死，刑杀不称，贼民之深者。君享国，德行未见于众，而三辟著于国，婴恐其不可以莅国子民也。”公曰：“微大夫教寡人，几有大罪以累社稷。今子大夫教之，社稷之福，寡人受命矣。” 晏子出公令趣罢守槐之役拔置县之木废伤槐之法出犯槐之囚。 (选自《晏子春秋》，有删改) 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(　　) A．其女往辞晏子之家　　辞：辞别 B．君树槐县令 县：通“悬”，悬挂 C．不益刑 益：增加 D．又不以私恚害公法 恚：怨恨 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)(　　) A. B. C. D. 3．下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　) A．晏子出公令/趣罢守槐之役/拔置县之木/废伤槐之法/出犯槐之囚 B．晏子出/公令趣罢守/槐之役/拔置县之木废/伤槐之法出/犯槐之囚 C．晏子出公令/趣罢守/槐之役拔置/县之木废/伤槐之法出/犯槐之囚 D．晏子出/公令趣罢守槐之役/拔置县之木/废伤槐之法/出犯槐之囚 4．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　　) A．景公因喜爱槐树而发布禁令，碰撞槐树者受刑，伤害槐树者处死；有人因喝醉酒碰撞了槐树，遭到拘捕，将被判罪。 B．撞树者的女儿说自己很希望做晏子的侍妾，晏子知道事出有因，便同意见她，询问她缘由并耐心倾听她的诉说。 C．撞树者的女儿就其父误撞槐树一事向晏子进言，认为父亲虽该被处死，但不应因此伤害国君的大义，最终打动了晏子。 D．晏子劝谏景公，认为把槐树的威严和君主的相提并论，悖逆民心，难以有效地治理国家，最终使景公幡然醒悟。 5．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)勇士不以众强凌孤独，明惠之君不拂是以行其所欲。(4分) 译文：　 (2)穷民财力以供嗜欲，谓之暴；崇玩好，威严拟乎君，谓之逆；刑杀不辜，谓之贼。(6分) 译文：　 二、阅读下面的文言文，完成6～10题。(22分) 夫爝火①在缥烟之中也，一指所能息也；塘漏若鼷穴，一。及至火之燔孟诸而炎云台，水决九江而渐荆州，虽起三军之众，弗能救也。夫积爱成福，积怨成祸，若痈疽之必溃也，所浼者多矣。诸御鞅复于简公曰：“陈成常、宰予二子者，甚相憎也，臣恐其构难而危国也，君不如去一人。”简公不听。居无几何，陈成常果攻宰予于庭中，而弑简公于朝。此不知敬小之所生也。 鲁季氏与，，而季氏为之金距②。季氏之鸡不胜，季平子怒，因侵。，伤之鲁昭公曰：“祷于襄公之庙，舞者二人而已，其余尽舞于季氏。季氏之无道无上久矣！弗诛，必危社稷。”公以告子家驹，子家驹曰：“季氏之得众，三家为一。其德厚，其威强，君胡得之！”昭公弗听，使。仲孙氏、叔孙氏相与谋曰：“无季氏，死亡无日矣。”遂兴兵以救之。，鲁昭公出奔齐。故祸之所从生者，始于鸡足；及其