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[二年级语文]二年级语文下册识字六课件4
识字;野生动物园; 同学们,我是野生动物园里的老虎----乐乐,我们动物园里可热闹了,你想来参观可以,但你必须闯过三关,你有信心吗?;; shī zi
狮 子; shī zi
狮 子;
xiān hè
仙 鹤; yīnɡ wǔ
鹦 鹉;hóu zi
猴 子;xīnɡ xinɡ
猩 猩;mí lù
麋 鹿;bān mǎ
斑 马;zōnɡ xiónɡ
棕 熊;dài shǔ
袋 鼠;
; 狮 子;大 象;老 虎;
仙 鹤;孔 雀;鹦 鹉;猴 子;猩 猩;麋 鹿;斑 马;棕 熊;袋 鼠;
;狮子 大象 老虎
仙鹤 孔雀 鹦鹉
猴子 猩猩 麋鹿
斑马 棕熊 袋鼠;闯关成功!;第二关:才华关
说出12种动物中你喜欢的动物的特点或相关知识。
你能行吗?;;;;;;;;;孔雀;;;;; 麋鹿,角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛,所以又称为“四不象”。;麋鹿;;; 棕熊,体一般长约2米,高约1米。通常呈褐色,耳有黑褐色长毛,胸部有一条白纹,延伸至肩部前面。有冬眠现象。;;;斑马;第三关:爱心关
同学们了解的知识可真不少!可我们只喜欢有爱心的朋友!只有读出对我们动物的感情才能过关的!;
;狮子 大象 老虎
仙鹤 孔雀 鹦鹉
猴子 猩猩 麋鹿
斑马 棕熊 袋鼠; 我们动物是你们人类的朋友。
有爱心的朋友们;; ; 天然动物园里的动物真多啊!有威武凶猛的狮子,有(漂亮美丽)的(仙鹤),有(机灵活泼 )的(猴子),还有(憨厚可爱 )的(斑马)。我喜欢(孔雀 ),因为(它美丽漂亮)。;狮子 大象 老虎
仙鹤 孔雀 鹦鹉
猴子 猩猩 麋鹿
斑马 棕熊 袋鼠;;;走近野生动物
热爱它们
保护它们
从我做起;作业超市:
1、把“猴”、“狮”、“猩”正确美观地在田字格里各写四遍。
2、保护野生动物人人有责。把你的打算写下来。
3、搜集其它珍稀动物的有关资料,与同学交流交流。;谢谢指导;我们也能和谐相处;填成语,与动物有关的成语。
()立鸡群 生龙活() 鸦()无声 胆小如() 指()为马 ;——的狮子在——。
———的狮子在—。
——的——在———。 ;温顺的斑马在草地上吃草。
温柔的老虎草地上玩耍。
五彩缤纷的鹦鹉在树枝上歌唱
调皮的猴子在树上跳来跳去 ; 近年来,一些不法狩(shǒu)猎队在大肆(sì)非法猎杀野生动物,更使的各类野生动物数量急剧下降。在野味餐厅的桌子上,各种珍稀动物被食客撕咬吞咽(yàn)。在蔚蓝色的天空,飞翔的鸟类随时会被残(cán)忍的猎枪击中……近2000年来,有110多种兽类和139种鸟类已从地球上消失,现在还有数百种野生动物面临绝种的危险,如不加以保护,可能会完全灭绝。 ;判断 1.沙漠之舟是(骆驼 猴子) 2.跳远冠军是(仙鹤 袋鼠) 3.四不象是(老虎 麋鹿) 4.森林医生是(猩猩 啄木鸟) ;游戏三:猜一猜 1.( )有一对长长的牙齿,一个长长的鼻子。 2、( )像仙女一样高雅,全身洁白,头顶红宝石。 3、( )的尾巴像一把五彩的折扇,高兴时就会展开,向别人炫耀。 4、( )是一头乱发的万兽之王。
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