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[互联网]11-论第一代到第四代移动通信技术特点及前景
电 子 科 技 大 学
毕 业 设 计(论 文)
论文题目: 论第一代到第四代移动通信技术特点及前景
教学中心: 电子科技大学网络教育重庆学习中心
指导老师: 职 称: 讲 师
学生姓名: 学 号:
专 业:
电子科技大学 继续教育学院 制 网络教育学院 2010年05月10日
电 子 科 技 大 学
毕业设计(论文)任务书
题目: 论述移动通信的应用及发展前景
第一代到第四代移动通信技术特点及前景
任务与要求:论述第一代到第四代通信移动的特点及前景
时间: 2010 年 3月10 日 至 2010年 5 月 13 日 共 9 周
办学单位:
学生姓名: 学 号:
专业: 通信工程
指导单位或教研室:
指导教师: 职 称:
电子科技大学 继续教育学院 制 网络教育学院 2010年3月5日毕业设计(论文)进度计划表
日 期 工 作 内 容 执 行 情 况 指导教师
签 字 3月15日至
3月20日 选题 3月21日至
3月25日 论文提纲写作 3月26日至
4月10日 初稿写作 4月11日至
4月15日 二稿写作 4月16日至
4月19日 定稿并上交论文的电子文档 4月20日至
5月12日 做好论文答辩准备 教师对进度计划实施情况总评
签名
年 月 日
本表作评定学生平时成绩的依据之一。电子科技大学毕业设计(论文)中期检查记录表 学生填写 毕业设计(论文)题目: 论述移动通信的应用及发展前景第一代到第四代移动通信技术特点及前景 学生姓名: 学号: 专业: 层次: 教学中心名称: 指导教师姓名及职称: 教师指导毕业设计(论文)时间及地点: 检查
教师填写 毕业设计(论文)题目工作量 饱满 一般 不够 毕业设计(论文)题目难度 大 适中 不够 毕业设计(论文)题目涉及知识点 丰富 比较丰富 较少 毕业设计(论文)题目价值 很有价值 一般 价值不大 学生是否按计划进度独立完成工作任务 学生毕业设计(论文)工作进度填写情况 学生出勤情况及出勤的考核办法 学生与指导教师见面接受指导次数 5次 学生工作态度 认真 一般 较差 教师毕业设计(论文)指导日志是否齐全 其他检查内容: 存在问题及采取措施: 检查教师签字: 年 月 日 教学中心意见: 学院审核意见(加盖公章): 年 月 日 年 月 日
摘要
近年来,移动通信技术发展非常迅速,全球出现了多个移动通信的技术标准。第一代移动通信模拟调制方式,其主要代表有美国的AMIS、英国的TACS、北欧的NMT等。这种系统的主要缺点是频谱利用率低,信令干扰话音业务。第二代蜂窝系统采用时分多址(TDMA)和码分多址(CDMA)的数字调制方式,提高了系统容量,并采用独立信道传送信令,使系统性能大为改善。TDMA的两个典型代表是北美的IS—54系统和欧洲的GSM系统。
这种技术称为Rake多径分集接收技
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