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[信息与通信]第1章 电路模型和电路定律
电 路
电 路
电电 路路
任课教师:王馨梅
wangxinmei@xaut.edu.cn
5
教材:《电路(第 版) 》邱关源 等
5
配套的习题参考书:《电路(第 版)学习指导与习题分析》
5
55
* 3
*
推荐其它好教材:《电路基础(第 版) 》王松林 吴大正 等(西电)
**
本课程的特点
本课程的特点
本本课课程程的的特特点点
、重要:第一门专业基础课, 个学分,专业学习的分水岭
1、重要:第一门专业基础课, 个学分,专业学习的分水岭
1、、重重要要::第第一一门门专专业业基基础础课课,,4.5个个学学分分,,专专业业学学习习的的分分水水岭岭
11 4.5
44..55
、不难:
2、不难: 1950
2、、不不难难::学习的是1950年以前就创建的经典理论。
22
-
简单电路 大规模电网络(形成了电网络理论)
-
线性电路 非线性电路 (形成模拟电子电路、数字电子电路理论)
- computer-aided analysis (CAA)
手工计算 大型电路分析软件
、为什么有些学生觉得难?
3、为什么有些学生觉得难?
3、、为为什什么么有有些些学学生生觉觉得得难难??
33
)新概念多、新方法多 死记硬背不可行!
1)新概念多、新方法多——死记硬背不可行!
1))新新概概念念多多、、新新方方法法多多——死死记记硬硬背背不不可可行行!!
11 ————
)与大学物理的章节独立不同 章节间环环相扣,及时做作业!
2)与大学物理的章节独立不同——章节间环环相扣,及时做作业!
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3)会做但总是答案错——工程计算错不得!
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)看书自学难 书上重点不突出,解题步骤不够清晰,要求要有完
4)看书自学难——书上重点不突出,解题步骤不够清晰,要求要有完
4))看看书书自自学学难难——书书上上重重点点不不突突出出,,解解题题步步骤骤不不够够清清晰晰,,要要求求要要有有完完
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