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新安全危害分析教案PPT
讓學員對影響安全衛生工作推行成效的每一項安衛管理作業,充分瞭解各作業之管理要點,並將安全衛生工作在各部門施行但未能落實執行事項,引導檢討實務作業上影響工作推動之未配合因素,藉以吸取可資學習引用之作法及應掌握之作業要領,使所有員工均能將工安融入日常工作中,全員參與工安做好「安全生產工作維護」確保廠區安全。 課程目的: 安全危害分析 壹、影響廠區安全之組成要素: 大多數的危害雖然可藉安 全工程技術予以消除。 但操作設備、維護設備的仍是人,所以人才是安全管理的最重要因素。 工作場所 安全衛生條件 整理整頓狀況 環境 造成危害 往下沉淪 向上提升 確保安全 人 公司員工 承攬商 供廠商 作業行為 教育訓練 } 物 設備 投入:原料、物料 產出:製成品、中間產品 媒介:機具設備、能源 貳. 災害事故之根源: ※工廠發生安全事故,很多人都會認為不可能或不應該發生,但事實上 事故確實已經發生了,分析事故原因大多是「人」為疏失,直接或間接 造成的。 一、二項 同時造成 約28% ?不依操作標準執行作業 ?安全裝置被拆卸或使失效 ?人體防護具未使用或不當使用 ?使用不適當之工具作業 ?機械設備安全防護裝置未設或不良 ?機械設備異常未檢修 ?工作場所照明、通風不良 ?料品堆置存放不良、阻塞通道 人員之不當行為或動作 人 員 不安全作業行為 人 約41% 工作周圍之設備 或環境不良 設 備 環 境 不 安 全 狀 態 媒介物 加害物 約26% 災害 事故 人為疏失95% 不明因素 5% 參.影響安衛工作推行之問題: 設備環境安全性不足 ?積極性之製程安全設施欠缺週全規劃 ?符合法規即可致增加日後管理困難度 ?日後難以改善或改善費用高 安全規定未確實執行 ?作業人員心存僥倖、圖快趨簡 ?對規定作業程序排斥、不理會 自動檢查及檢核未落實 ?檢查確實性未認真查核 ?視異常為正常未即糾正處理 人員安衛教育訓練不足 ?未作系統化之教育訓練規劃 ?教育訓練成效未落實查核 承攬商安全管理待加強 ?包商人員安全意識、訓練不足 ?監工部門未有效督導管理 安全制度 管理體系 未有效運作 各項管理規定 ?告知機能不彰 ?執行未能落實 ◆ ◆ 安全生產理念 共識不足 不正確的安全態度 安全意識不足 生產要緊之觀念及壓力 安全仍然是次要選項 只要管好生產職責即可 安全是工 安人員的事 過去這樣做不曾出過事 放心決不會有問題的 運氣不會那麼差碰到我 對發生之事故很快遺忘 ◆ ◆ 肆.塑造重視安全之工作環境: 何以: 歐美國家之工安工作可以有效執行? 美商台灣杜邦公司之工安工作在台灣被視作模範? 在國內外商公司任職人員進入本土公司很快就忘了 安全? 本企業承攬商在同廠區不同廠工作,對安全之執行 有很大的差異? 如何塑造重視安全之工作環境? 主動:使全體員工主動且積極的願意做好工安工作。 被動:使全體員工因感受壓力而必須做好工安工作。 一.企業文化與企業安全文化: ◆企業文化:使企業體內的員工有「共同的語言」作溝通,例 如本企業在 董座之諄諄引導,「勤勞樸實、刻苦耐勞、追求 管理合理化、追根究底、止於至善…..」等經營管理理念,已 形成台塑人的「共同語言」,即大家有「共同的行事原則」, 有相同的處事方向,使大家的觀念、行動易於溝通,取得共識。 此種無形的約制力,對新進人員,經過一段時日的耳染目濡( 聽到的、看到的),逐漸的顯現在其工作及生活中。 ◆企業安全文化:是在企業文化中加入「安全生產理念」,使 全體員工有「共同的安全語言」、「共同的安全行事原則」, 做任何工作之前,均會先考量是否安全。 企業安全文化若能落實到每一個人心中及每一個工作場所,員 工會感受到在此工作環境中,有一無形的約制力,約束其行為 ,不安全絕不能勉強生產,「維護安全人人有責」的企業安全 文化,對安全工作的推動有化阻力為助力之效力。 伍.各項安衛管理作業推行實務: 安全衛生 管理作業 安全事故 管理 承攬商 安全管理 緊急應變 管理 製程安全 管理 安全績效 管理 安衛 管理組織 管理規章 制度 設備環境 安全規劃 人員安全 教育訓練 自動檢查
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