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第12课过小孤山大孤山PPT.ppt

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第12课过小孤山大孤山PPT

配人教版 语文 选修 中国古代诗歌散文欣赏 12课 过小孤山大孤山 名句赏读 (1)疾风知劲草,岁寒见后凋。——《后汉书》 赏读:风大的时候才看得出,哪种草是能够活下来,生命力强的;天气冷了,才看到哪种花是最后凋谢的。这是比喻,只有经历了严酷的考验,才能看得出事物的本质。 (2)良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。——《史记》 赏读:好药虽苦却有利于治病,忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。 (3)石可破也,不可夺其坚;丹可磨也,不可夺其赤。 ——《吕氏春秋》 赏读:石头可以打碎,但不能改变它坚硬的性质;朱砂可以磨成粉,但不能改变它赤红的颜色。这几句说明了物质形可变而性不可移的道理。可用于比喻有志之士宁死不屈,匹夫不可夺志。 (4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》 赏读:这句话讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。 【译文】 有一匹刚刚满口的千里马,拉着盐车爬太行山。只见它伸着蹄子,弯曲着膝盖,尾巴和皮肤久经盐水浸渍,已经溃烂,渗出的脓水,洒在地上,湿淋淋的汗水,遍体交流。拉到半坡,它实在筋疲力尽,拖延很久,怎么也拉不上去。这时,恰巧伯乐从此路过,他看到这种情景,急忙跳下车来,上前抚摸着骏马,失声痛哭。他脱下自己的粗布衣裳,轻轻披在马的身上。这时,千里马被感动得俯首喷嚏,抬头嘶鸣,洪亮的声音,响彻天空,好像金石之声。这是为什么呢?因为它遇到了解自己的伯乐了。 【思悟】 这个典故告诉我们,要合理选拔和使用人才,把他们放在合适的位置,发挥人才的关键作用,不能埋没甚至折磨人才。 词语辨析 幽静·寂静 这是一组近义词,两个词语都表示环境非常静,没有吵闹的声音,但是两个词又有不同的含义。“寂静”的意思是没有声音,给人一种寂寞、冷清的感觉;而“幽静”是幽静、寂静的意思,在静的基础上给人一种很雅致的感觉。 例句:1.她早已迫切地需要幽静恬美的生活。 2.屋子阴暗而寂静。 熟视无睹·视而不见 都指看见和没有看见一样。但前者指常看见,强调“熟视”,指对某一事物漠不关心;后者强调睁着眼睛没看到,批评不注意或不关心。 例句:1.对于损坏公物的现象,我们绝不能熟视无睹。 2.心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。 卡片摘录 背景剖析 宋孝宗乾道中,朝中抗战势力抬头,因“鼓唱是非”之罪一度被罢官的陆游复被起用。乾道五年(1169)十二月,陆游“得报差通判夔州”(《入蜀记》卷一)。因染病,迟至第二年夏初才离开故乡山阴(今浙江绍兴)赴任夔州(今四川奉节)。“道路半年行不到,江山万里看无穷”(《水亭有怀》),此次赴任所,历时一百三十多天,行程五千余里,写下六万余字日记。 陆游以日记形式记录沿途所见所闻、所思所感,结集为《入蜀记》。关于此段行程及交游情形,于北山《陆游年谱》概述如下:“闰五月十八日离山阴赴夔州通判任。六月二十五日,在镇江神庙中遇义军战士王秀,记其感叹之言……二十八日与范成大遇于金山,时成大奉使赴金。行至当涂,以诗吊李白,途中曾函候曾逢。舟抵江州,游庐山。至武昌,遇诗人章甫,别后有诗寄之。在荆州,赋诗吊屈原。经巴东,登秋风亭拜寇准像。入瞿唐,登白帝庙。十月二十七日到夔州。知府事为济南王伯庠。凡旅途经见,均排日记录,成《入蜀记》六卷。” jī  suì  lǎo  chán  lù tuán  chēng  jiā 形容山石如张口的样子 水位下降 确实 徘徊不忍去 抓住 红色 3.解释虚词 (1)然 ①杰然特起_______________________ ②然峭拔秀丽皆不可与小孤比___________________ ③实不然也___________________________ ④碧峰巉然孤起___________________________ ……的样子 但是 这样 ……的样子 (2)以 ①今以钟磬置水中________________________________ ②复以小艇游庙中________________________________ ③若稍饰以楼观亭榭________________________________ ④夫夷以近,则游者众__________________________ ⑤不以物喜,不以己悲___________________________ 把 用 用 而且 因为 (3)之 ①信造化之尤物也________________________________ ②自数十里外望之______________________________

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