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第13讲 减数分裂与受精作用 (高三一轮复习精华)PPT
第二章 基因与染色体的关系;;生物的生殖方式;魏斯曼的预测:在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。;进行 的生物。;一.精子(雄配子)形成的过程;
4个
精子
;
精原细胞经过染色体复制(DNA复制和蛋白质合成),
体积稍稍增大,成为初级精母细胞。
;前期特征:
1.同源染色体联会,形成四分体
2.非姐妹染色单体进行交叉互换;①中央着丝粒染色体:着丝粒位于染色体的中部,两臂长度相等或大致相等.②亚中央着丝粒染色体:接近中部, 染色体的两个臂长短不一.③近端着丝粒染色体:靠近染色体一端,长臂极长,短臂极短,甚至不易觉察.④端部着丝粒染色体:位于染色体末端,只有一条臂.;减数分裂过程中的4个易混点 ;减数分裂过程中的4个易混点 ;减数分裂过程中的4个易混点 ;;前期,四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换(基因重组)。;; 特征:四分体排列在赤道板两侧
(着丝点排2行);;;;;; 精细胞经过变形成为蝌蚪状的精子;图2-2.哺乳动物精子的形成过程图解;1个精原细胞(有同源染色体);精原细胞(2N);课堂练习;
4. 下列关于同源染色体和四分体的叙述,不正确的是( )
A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体
B.四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期
C.同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体
D.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体
;二.卵細胞(雌配子)形成;卵细胞的形成过程;;减数第二次分裂(减Ⅱ):
染色体的变化也与精子的形成过程完全相同,末期细胞质的分裂也是不均等分裂,产生1个卵细胞和1个极体细胞。;卵细胞的形成过程(卵巢);
1.一个含2对同源染色体AaBb的精原细胞经过减数分裂,正常情况下形成几种类型的精子?一个含2对同源染色体AaBb的卵原细胞呢?
;二、精卵生殖细胞形成过程的异同;(1)减数第一次分裂前的间期染色体复制,DNA加倍,而染色体数目不变。
(2)减数第一次分裂末期,染色体、DNA减半(同源染色体分离)。
(3)减数第二次分裂就相当于一次有丝分裂,但不具有同源染色体。
(4) 精细胞需经过变形才形成精子。
(5)配子中染色体和DNA为体细胞中一半。;突破考点·提炼技法;3.(2010·安徽,2)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是( )
A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同
B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同
C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同
D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同;三、减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律;课堂讲义P23;三.减数分裂过程中染色体数、DNA数、染色单体数和同源染色体数的数量变化;2;1.如图是某动物生殖细胞形成过程的简图,请回答下列问题。;减数分裂与有丝分裂的区别;;;;;;二、受精作用;(1) 减数第一次分裂前期(MⅠ前),同源染色体联会后,四分体中的_____________ 容易发生交叉互换。;若某生物有n对同源染色体(等位基因),则可产生配子的种类数为 .;例.(1)一雄性动物,其体细胞有n对同源染色体。在不进行交叉互换的情况下,此生物体可产生精原细胞的种类、次级精母细胞的种类以及精子的种类是( )
A.1、2n、2n B.2、2n、2n
C.2n、2n、2n D.2n、4、4
(2)上述动物的一个精原细胞经减数分裂可产生几个几种精细胞(不考虑交叉互换) ( )
A.4,4 B.2n ,4
C.4,2 D.2n,2n;方法技巧(资料书P84-4);6.某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上,下图表示该生物的精细胞,试根据细胞内基因的类型,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换)( )
;7.如图1所示为动物初级精母细胞中的两对同源染色体,其减数分裂过程中,同源染色体发生交叉互换形成了如图2所示的四个精子,则来自同一个次级精母细胞的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
;(母本)高等动物(2N)(父本);3.减数分裂与受精作用的变化曲线——DNA含量的变化;提示 染色体一半来自父方,一半来自母方;DNA一多半来自母方,因为细胞质中遗传物质全部来自母方,故表现为母系遗传。;提示 精子只含23个DNA,卵细胞大于23个,受精卵中大于46个,还有细胞质线粒体中含DNA。;1.实验原理
(1
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