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第一章 社会心理学:社会行为的现代研究PPT
南京大学社会心理学 周晓虹教授 社会心理学(Sociology Psychology) 教学目的: 帮助学生系统掌握社会心理学的基本概念、理论和研究方法,尤其了解两种取向的社会心理学的异同;使得学生能够从社会、文化和个人三个不同的层面解读人的行为,并对中国人的社会行为方式的特点有所把握。 核心内容: 现代社会心理学的学科构架;社会心理学的历史与理论;社会心理学的方法;社会化:社会行为的模塑;社会认知;社会动机;社会态度;社会沟通;群体与互动;社会期望与角色行为;集群行为与社会运动;社会对人格及社会行为的影响;文化、亚文化与群体人格;社会文化变迁与人格发展等。 少年戒除网瘾中心训练营 郑渊洁:我看15岁少年在戒网中心被打死 广西一对父母因15岁的儿子小邓爱玩电脑游戏,认为儿子有了“网瘾”,父母受到媒体“戒除网瘾”的误导,于2009年8月1日花7000元将小邓送入一“戒网瘾治疗中心”,次日,小邓在戒网瘾中心被虐待致死。 小邓健康善良,曾经在大海里救过濒临溺水的妇女,就是这样一个阳光男孩,就由于爱玩电脑游戏,被父母送入戒网瘾中心,强制戒除网瘾。最终导致命丧黄泉。“网瘾”真的戒除了。 我们不能责怪小邓的父母,他们绝对爱自己的孩子。害死小邓的,是那些披着“戒除网瘾”外衣的专家。他们出于赢利目的大肆渲染“网瘾”的危害,甚至将“网瘾”和毒瘾赌瘾甚至某些心理疾病相提并论,危言耸听,蛊惑人心。网络是科技进步的产物,只有妖魔才会将上网妖魔化。 小邓的死,能让痴迷给孩子戒除网瘾的家长猛醒,能让患有“戒除网瘾瘾”的家长挽救孩子的性命。 只有父母的爱,只有父母和孩子平等相处,才能让孩子恰到好处的玩电脑游戏。花钱让“戒网瘾专家”用药物和体罚治疗孩子玩游戏过度,只会让你永远失去你的孩子,不管他活着还是死着从“戒除网瘾中心”出来:他活着出来,你在他心中已经死了。 小邓,到天堂好好玩电脑游戏。天堂没有害你的“戒除网瘾中心”,因为那些人死后去另一个地方——地狱。 第一章 社会心理学:社会行为的现代研究 第一节 社会心理学的研究对象 一、什么是社会心理学?社会心理学是有关人类社会行为研究的一门现代社会科学。社会心理学是在社会学、心理学和文化人类学等母体学科的基础上形成的一门带有边缘性质的独立学科,既有极其深厚的理论渊源又有十分广泛的应用价值,它力求对人的形形色色的社会或文化行为发生、发展、变化的过程及其规律作出解释。(社会心理学定义) 二、有关社会心理学定义的若干规律性认识 首先,长期以来社会心理学家有其学科对象的争论,焦点并不在是否研究社会行为上,而是在怎样研究社会行为上。在这点上,心理学家强调个人因素(人格),社会学家强调社会因素(群体与互动),文化人类学家则强调文化因素。 其次,尽管有的社会心理学家(如奥尔波特兄弟)使用的行为概念是狭义的,但大多数社会心理学家使用的行为概念则是广义的:它不仅指能够为我们直接观察的外部事件,而且包括了诸如情感、态度、思维这类虽不能被直接观察但却能够为现代科学间接测量的内隐过程。 再次,以安德列耶娃为代表的前苏联社会心理学家较为全面认识到 “人的心理具有社会意义的特征的内容正是在宏观社会的层次上形成的,” 所以他们在论述个体社会行为的同时,并没有忘却去论述表现在风尚、习俗、社会舆论、流言与谣言中的社会心理学问题,没有忘却从阶级、民族等大群体的角度去论述人的行为与活动。 第二节 社会行为及其制约因素 一、社会行为的涵义与特点: 1、含义:社会行为是生活在特定社会生活条件下,具有独特的文化和完整的人格结构的人对各种简单与复杂的社会刺激所作的反应。 社会刺激是社会客体对人产生的直接或间接的作用。从社会心理学的角度看,我们可以将作用于人的全部社会客体分为两大类:一类为社会情境,这是与某个个体或群体直接发生联系的其他个体或群体;另一类为社会文化环境,包括政治制度、法律制度、经济地位与经济状况、社会规范、风俗、时尚、信仰体系、舆论、民族与阶级群体、交往方式等等,即我们通常说的社会存在。社会情境对人的作用是直接的、简单的,而社会文化环境对人的刺激则是间接的、复杂的。社会心理学家所理解的社会刺激应该说既来自前者,也来自后者。 2、社会行为的基本特征: 首先,社会行为是对包括他人行为在内的社会刺激的反应,同时又能够成为他人行为的刺激。换言之,
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