网瘾中学生心理学PPT.ppt

* 网络成瘾 没有完整的定义 没有一定的界定 没有统一的标准 但已经被当作一种心理障碍来看待。 网络成瘾又称“互联网成瘾综合症”（Internet addiction disorder，简称IAD），“指个体由于过度使用互联网而导致明显的社会、心理功能损害的一种现象。其主要表现为：对网络有一种心理上的依赖感，不断增加上网时间；从上网行为中获得愉快和满足，下网后感觉不快；在个人现实生活中花很少时间参与社会活动及与他人交往；以上网来逃避现实生活中的烦恼与情绪问题；倾向于否认过度上网给自己的学习、工作、生活造成的损害。” 诊断 一：耐受性增强.要不断地增加上网时间才能达到同样的满足程度 二：戒断症状.如果有段时间没有上网.个体就明显焦躁不安.时刻担心自己错过了什么 三：上网频率总是比事先计划的要高; 四：企图缩短上网时间的努力总是以失败告终; 五：花费大量时间在与互联网有关的活动上; 六：上网使个体的社交、学习等受到严重影响 七：虽能意识到上网所带来的严重问题但仍然继续花大量时间上网 危害 成瘾者道德认识模糊 ，淡化虚拟与现实的差异，误认为通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。 无心学习、学业不佳形成恶性循环。（81名上海大学生沉迷网络、无法完成学业而被集体退学）。 智力会受到很大影响 。 导致植物神经紊乱、激素水平失衡，使免疫功能降低，引发紧张性头疼、焦虑，甚至导致死亡。 破坏当事人的社会交往和社会关系。 1、危害青少年的身心健康 导致植物神经紊乱、激素水平失衡，使免疫功能降低，引发紧张性头疼、焦虑，甚至导致死亡。 2、导致青少年学习成绩的下降 3、弱化青少年的道德意识 淡化虚拟与现实的差异，误认为通过伤害他人而达到目的的方式 是合理的，诱发青少年走向犯罪的道路 4、影响青少年 人际交往能力的正常的发展 5、影响青少年 正确人生观、价值观的形成 危害 PK少年：杀人只是游戏 PK少年唐亮自认为是网络游戏高手,但是自从在虚拟世界中遭遇另外一位游戏玩家,唐亮被对方杀死23次以后,分不清虚拟世界和真实世界的他，决定采取一种特殊的报复方式,一起悲惨的网络血案由此发生。 唐亮是当地一所中学的学生，自从迷上网络游戏以后，他就想尽办法逃学，全天候地呆在网吧里，一门心思地玩游戏。成为了当地一名网络游戏高手。 除了唐亮之外，在当地还有一位网络游戏高手古世龙。古世龙之所以成为网络游戏高手，同样也是长期在网上厮杀的结果。在现实生活中，唐亮和古世龙是很好的朋友，虽然如此，但是在网络游戏的世界里，二人却是谁也不服谁，相互随时等待着一场殊死较量的到来。终于，在一次不期而遇的厮杀中，两个人在网络游戏当中的战争开始了。 第一次较量唐亮就输给了古世龙，第二次较量依然是唐亮告败，第三次唐亮还是没有赢。在网络游戏中，唐亮被古世龙杀死过20多次。屡战屡败之后，有些气馁的唐亮原本打算暂时退却，等以后有机会再卷土重来，然而古世龙在网上警告他，让他退出游戏世界，这让唐亮改变了自己的决定。 终于，在被古世龙在网络游戏中杀死23次之后，唐亮决定叫上几个平时一起玩网络游戏的兄弟，去找到现实当中的古世龙，好好教训他一顿。一场虚拟世界里的厮杀终于演变成了一场现实当中的厮杀，二者最大的区别就是，在真实的世界里，人的生命只有一次。 危害 *