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06咨询心理学知识(基础6章11年)PPT.ppt

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06咨询心理学知识(基础6章11年)PPT

主讲简况:姜乾金 教授、主任医师 卫生部 8 、7、 5 年制规划教材《医学心理学》主编 中国高等教育学会医学心理学教育分会第二届副会长 中华医学会心身医学分会第二、三届副主任委员 中国心理学会医学心理专业委员会委员 浙江省医学会心身医学分会首届主任委员 浙江省心理卫生协会副理事长、心身医学专业委员会主任委员 浙江省教学成果一等奖、浙江省教学名师奖、国家级精品课程获得者 研究方向:心理压力理论与应用 乾金心理在线: 心理咨询预约:(0571 电子邮箱:jqj@ ;第六章 咨询心理学知识 (基础) ;第一节 概述 ;附:心理咨询咨询什么?(一位高三重点班学生的问题);心理咨询咨询什么?(一位慢性疼痛患者的心身问题) 某男,50岁,建筑工人。一年前因腰部外伤导致急性疼痛,经过积极的治疗,其组织病理改变在3个月之内就已逐渐消除,但此后疼痛仍继续存在,并出现许多习得性的消极行为症状,目前患者的症状越来越复杂,被诊为慢性疼痛综合征。下表是患者在受伤后两个不同病期的心身状态综合描述;第一单元: 咨询心理学的简史与现状 尚未形成自己的系统理论 ; ;第二单元: 咨询心理的基本概念 p422 ; 一、 心理咨询师的职业定义 2001年8月,劳动部定义,包括: 1.知识 2.技能(咨询、治疗,不包括药物) 3.帮助解除心理问题 (求和帮的关系) (只局限于“心理问题”及其“伴随行为问题”) 广义的概念——咨询 治疗 狭义的概念——咨询; ;第三单元: 心理咨询师的基本条件 p424; ; ;第四单元: 我国心理咨询的历史、现状与展望; 一、 我国心理咨询的简史 1930 丁瓒 我国第一位临床心理学家 1950 快速综合疗法 (李心天等) 1980以后 各地开展 p430; ; 第二节 历史上的几种理论观点 ? ;第一单元: 精神分析理论观点 ;根据弗洛伊德学说发展过程,阿帕波特(Apaport A)将精神分析学说概括为五个观点: 分区观点 结构观点 动力观点 发展观点 适应观点; 一、 分区观点 ; 一、 分区观点 p432 ;1.意识(Conscious) 人们当前注意到的清晰的感知觉、情绪、意志、思维等的心理活动。其活动遵循“现实原则”。 2.潜意识(Unconscious) 不能被人感知到的那一部分心理活动。它包括人的原始冲动、本能活动和被压抑的愿望、被意识遗忘的童年经历等。其活动遵循“享乐原则”。 3.前意识(Preconscious) 介于意识和潜意识之间的心理活动和过程,是意识和潜意识之间的缓冲区。; 二、结构观点 p433 人格的结构: 本我(唯乐原则) 自我(现实原则) 它我(道德原则);1.本我(id) 潜意识深处的性本能和破坏欲等,即“性欲或欲力”(libido),是人类本能的内驱力,其控制机制是“快乐原则”。 2.超我(superego) 人们在社会生活过程中将社会规范、道德观念等内化而成,通俗地是指人类的良心、良知、理性等,大部分属于意识的,按“至善原则”行事。 3.自我(ego) 自我的动力来自于本我,即为了满足本能的冲动和欲望;自我又要按“超我”的要求,按“现实原则”调节和控制“本我”的活动。它是人格的执行部门。 ; ; ; 五、适应的观点 p435 人类两种本能的两种基本应对方式: (一)性本能——梦(“隐形梦”)可以帮助宣泄 梦的解释(还有躯体化、转换等) (二)自我保存本能——发现危险信号-“现实焦虑”- 做出“自我防御机制” p435-6 * 焦虑(现实焦虑、神经症焦虑、道德焦虑)——自我防御机制——解除焦虑或者症状 * 钟友彬:认识-领悟疗法(心理发育迟滞);第二单元: 行为主义理论观点 p437;一、行为主义心理学派理论特点 P437-438 附:行为学习理论 * 巴甫洛夫(条件反射); * 桑代克( “尝试-错误”律) * 华生 R=f(S) * 托尔曼 R=f(S、P内驱力、H遗传、T训练方式、A年龄) * 斯金纳 R=f(S.A控制变量) * 班都拉(观察学习、自我奖励、行为自控-不需外力) ;二、行为治疗概况 p439 * Wolpe对行为治疗的定义:使用行为学习原则和方法,用于克服不良行为 * 认知-行为治疗(“内隐”与“外显”结合) * 行为治疗七个步骤:(减肥为例)

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