江夏一初中学生会五年发展计划.doc

江夏一初中学生会五年发展计划 江夏区第一初级中学是由武汉市教育局批准，于2001年8月在区江夏一中的校址上崛起的一所新型初级中学，她坐落在荆楚首县的古驿道旁，玲珑秀丽的龙头山下；学校现占地面积46690㎡，建筑面积27380㎡，各种办学配套设施齐全。学校现有36个教学班，学生2180人，其中女生837人，教职工120人，其中专任教师112人，教育辅助技术人员8人，本科文凭92人，专科学历9人，中学高级教师57人，中学一级教师51人，其中国家、省、市、区级骨干教师19人，区名师8人，市、区级学科带头人和优秀青年教师28人，各学科都有领头雁，为学校发展奠定坚实的师资基础。 一、学校传统和办学特色　　校园里四季草碧花艳，佳木葱笼，将校内“五区”（教学区、生活区、运动区、休闲区、过度区）装点得如诗如画；教学楼、办公楼、综合楼、科技楼、学生公寓楼错落有致，为莘莘学子提供了展示才华的良好场所；先进完善的教学设备，修建一新的塑胶田径场，又为学生张扬个性，展示特长创造了一流条件；散落在校园各处的人文环境，文化长廊，名人字画，休闲石凳，葡萄画廊……构建了一个浓郁的文化氛围，时刻都在对学生进行隐形教育，陶冶学生情操的办学特色。?　　 二、学生会发展现状　 一初中学生会经过了一届又一届学生的不懈努力，总体状况是良好的，每年承办的校园文化艺术节开闭幕式暨文艺表演，都得到了全校师生的一致好评，组织并积极参与学校各项活动，保质保量的完成了上级安排的各项任务，使学生会内部成在锻炼自我、提升内涵的同时，也丰富了全校同学的大学生活，使同学们在“第二课堂”中获益良多。 今年五月上旬完成了新一届学生会主要负责人的换届选举工作，为学生会注入了新鲜的血液，五月下旬完成了学生会部门重组工作，整合资源，压缩编制，由原先的三大部门，整合成为两大部门，分别是学生会和文明监督岗。新部门的成立，为学生会今后开展工作打下了良好的基础 目前学生会也存在以下四点不足之处： 一、宣传工作不到位。学生会积极开展活动的同时，过分注重活动的内容和过程的完善，而忽视了对活动本质的宣传，部分活动知名度不高，参与人数较少，缺少与学生之间的互动与联系。 二、学生干部个人素质有待进一步的提高。在分析、解决问题的过程中还缺乏大局观，没能掌握有效地工作方法和措施。学生干部的选拔和任用机制还要进一步健全，部分学生干部在学生会工作中缺乏责任心、服务意识不强，没有起到学生干部应起到的带头作用，影响了学生会的良好形象和和谐气氛。 三、交流沟通合作方面的工作有待提高。学生会和各班同学以及其他年级组织深层次的交流与合作还是比较缺乏的；学生会各部门之间的工作在沟通、理解和配合上较为欠缺；在服务同学时，彼此沟通较少，造成了同学之间的误解。 四、品牌意识不强。没有品牌就没有形象。目前，学生会呈现出老品牌保护不力，新品牌拓展乏力的局面，缺乏系统的品牌形象体系，品牌战略意识不强。 三、学生会总体规划　 一初中学生会是在校党委领导和团委具体指导下的学生群众组织，本组织坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕学校的中心工作，坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的原则和“提高自己，服务同学，奉献校园”的宗旨，以“凝聚每个人的力量”为口号，作为“学生之家，干部之校，师生之桥”的学生会是引导学生先进思想方向、推动校园先进文化建设、维护全校学生合法权益的主力军。 四、实施目标? （一）确立人才战略，提升成员素质，构建人才梯队。? （二）以改革创新的精神推进学生会建设? （三）强化龙头作用，确保核心地位，深化校系交流，加强资源共享。? （四）加强学生会文化建设，扩大宣传范围，加大宣传力度，打造全新的学生会品牌形象。 （五）转变工作思想，积极创新，整合资源，开创校园活动新局面。 五、规划具体实施细则 ? （一）确立人才战略，提升成员素质，构建人才梯队。（2015年） ?人才是一个组织中重要的资源之一。2015年学生会在坚持“五湖四海，任人唯贤，德才兼备，以德为先”用人准则的基础之上，还要构建完整的人才梯队，2015年要创建“人才学校”，对干部和储备干部进行系统化，专业化的培训，为学生会今后的发展提供人才保障。 ?一个目标：通过以上的各项培训，提升学生的能力，建立实用有效的人才梯队，真正实现人才梯队的无缝连接，并发掘部分系部优秀人才输送到校学生会，更好的为广大同学和学校服务。 ? （二）以改革创新的精神推进学生会建设。（2016年） ?学生会到2016年要总结过去的经验教训，用改革创新的精神对学生会进行改革，努力把学生会建设成一支规范型、学习型、服务型、创新型组织。 ?1、完善制度建设、严格程序管理，建立规范型组织。学生会应坚持以“完善机制”为依托，建立“权责清晰、群策群力”的工作体系，保证各项工