2015级材料学硕士培养方案.doc

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2015级材料学硕士培养方案

2015级材料学硕士研究生培养方案 一、培养目标 1、掌握马克思主义基本理论,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德品质和较强的事业心,立志为社会主义祖国的现代化建设服务。 2、树立实事求是和勇于创新的科学精神,在本学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;掌握必要的实验技能,具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。掌握一门外国语,并能熟练地运用于本专业。 3、具有健康的体魄。 二、研究方向: 本专业共有8个研究方向,具体研究内容及带头人见附表一。 三、学习年限及时间分配 1、本学科学制3年。由于客观原因不能按时完成学业者,须提前三个月提出申请,经导师同意,学院审批,研究生院批准,可延长学习年限。没有提出延期报告或延长期满仍末完成硕士论文工作者,均按结业处理。 2、课程学习为一年半时间。第3学期完成专业文献阅读和开题报告,并正式进入科学研究和论文工作。 四、课程设置及时间要求 硕士研究生的课程设置分为必修课和选修课两类。补修课程为跨专业招收的研究生所设置。 硕士研究生的课程学习实行学分制,硕士研究生在其学习过程中至少应修满32学分,其中必修课20学分。 1、公共课: 科学道德与学术规范 固体废弃物资源化; 20学时 1学分; 第二学期开课;考查。 应用矿物; 20学时 1学分; 第二学期开课;考查。 宝玉石优化与改性; 20学时 1学分; 第二学期开课;考查。 组3: 聚合物复合材料; 20学时 1学分; 第二学期开课;考查。 聚合物结构与性能; 30学时 1.5学分;第二学期开课;考查。 高分子材料试验方法; 30学时 1.5学分;第二学期开课;考查。 高分子材料成型新工艺; 30学时 1.5学分;第二学期开课;考查。 聚合物共混改性; 30学时 2学分; 第二学期开课;考查。 5、补修课: 材料科学基础;物理化学。同本科生一起学习。 五、文献阅读 要求每位硕士研究生必须阅读与研究课题相关文献多于50篇,其中外文资料不少于一半。并于第3学期末进行考核。考核方式:专业组成考核小组,学生进行答辩。 六、开题报告 进入第3学期前学生应明确研究课题并对课题内容进行理论准备。在第3学期末学生应提交开题报告。内容包括:课题名称,研究内容,技术路线,实验方案和初步的试验结果。专业组成考核小组,学生进行答辩,考核小组进行评定。如果开题报告未达到要求,1个月后重新进行。 七、中期考核 在第三学期末,专业将对每位学生进行论文工作期中检查。主要考核学生论文的进行情况,包括是否按照开题报告的内容进行以及进行的情况。 八、论文工作 论文工作应与课程学习交叉进行,硕士生用于科学研究和撰写论文的累计时间一般不应少于一年。要全面掌握硕士研究生的论文工作进度,根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。硕士论文的具体要求按学校学位管理条例规定执行。 附表一: 研究方向及主要研究内容介绍 一级学科名称 材料科学与工程 代 码 403 二级学科名称 材料学 代 码 080502 序号 研 究 方 向 主 要 内 容 简 介 带头人 01 薄膜功能材料及纳米材料制备技术 主要从事金属薄膜、导电高分子薄膜,软材料薄膜及多层复合膜的制备技术研究,并应用于纳米微机械的功能材料;用溶胶-凝胶法,微孔胶法制备各种纳米粉体材料 连建设 02 纳米材料相变 主要研究低维材料的相变热力学性质,包括纳米粒子,纳米线及薄膜的熔化及稳定性。同时研究非晶合金和形状记忆合金的成分特点、热力学特性及其应用。 蒋青 03 汽车工程材料及 摩擦磨损 主要研究铝基颗粒增强复合材料的制备、工艺设备,新型复合材料的开发。特别是汽车用金属基复合材料的应用开发。同时研究车辆工程中的主要摩擦、磨损机理图等方面的开发研究工作。 刘勇兵 04 复合材料的变形和 断裂理论 主要研究金属材料钢、铁及非铁合金凝固过程,二次结晶过程组织控制机理及工艺。通过合金化理论研究获得强韧化新型合金材料及其应用技术。 江中浩 05 高分子材料 主要研究特种纳米高分子材料的配方,结构性能及制备方法,并对该种类材料的应用进行开发研究。 张万喜 06 功能材料的组织与性能 研究高分子功能材料的结构与性能的关系及其性能变化规律和相转变特性。 孙广平 07 无机功能材料 主要研究无机物的组成、结构、物理化学性能,及其使用效能之间的相互关系;研究材料内部及其表面结构特征以及在光、电、磁、声、热、力等作用下,所产生的功能性质;探求

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