2015年中考语文复习专题——综合性学习3.21.PPT.ppt

2015年中考语文复习专题——综合性学习 近几年“综合性学习”的中考命题趋势是加强与生活、自然、社会的联系，关注国内外大事、社会热点问题。如地震、海啸、核辐射、食品安全问题、低碳生活、环境保护等。 1、关注科学和人文、自然和社会等各个领域的综合性知识。 2、注意信息的收集与整理，重视课外实践，积极思考。多读有益的报刊，关注新闻媒体，关心国内外大事、文化和教育动态。 3、注重方法，针对不同类型的题目，在平时学习和训练时掌握技巧。 一、复习目标 1、明确中考考点，了解中考中此类题型的考查内容。 2、通过中考中典型例题分析，引导学生掌握应考方法。 二、复习内容?? ? 1、了解综合性学习的主要类型。　　2、把握综合性学习的中考基本题型。　　3、掌握综合性学习的应考策略及解题技巧。三、复习重难点?? ? 重点：应考策略的掌握??? 难点：解题技巧的运用 考点一： 策划活动 拟写方案 (3)如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言？_________________________________________________ (4)如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？ _________________________________________________ 一般是围绕某一主题或某种实践活动，要求编写活动提纲或拟定活动方案。围绕活动主题设定若干问题，所设问题既与语文有关，又与社会生活有关，综合考查学生的语文素养和社会实践能力。 策划活动类的答题策略： 首先明确活动的主题，然后根据主题设计方案，应包括内容安排和活动程序；最后用简练的语言表述出来。 考点二： 探究材料 得出结论 定义 所谓材料探究，就是要求考生通过几则材料的阅读、分析，比较、研究，找到几则材料之间存在的关系，然后写出自己发现、探究的结果。 【材料二】 2009年我国诞生了第一部微电影《一触即发》，而后随着《田埂上的梦》《红豆花开》等优秀作品的出现，人们开始逐渐了解微电影。微电影的时长通常为5-30分钟，它的制作周期也要比一般电影短很多，短则几天，长则几个月。即使是获得多个大奖的《红豆花开》，从构思到完成也仅用了一年零一个月。微电影很少展现宏大的场面，但它长于从一个个小人物、小故事的视角来细致展现生活中人们的喜怒哀乐，表达创作者的思想。微电影拍摄完成后，制作人通常会将其放在网络上，观众可借助电脑、手机等工具观看。 【典例1】阅读下面两则材料，概括“微电影”的主要特点。（5分）【材料一】 主要特点：制作成本低、时间短、制作周期短、 视角小、借助网络传播快。 一、善于比较和分析，发现材料的共同点和不同点。 二、 需要强调的是，不能就事论事，而要上升到理论的高度。 【答题策略】 考点三： 图表转述 体会创意 图表分析类 1、表格分析题，要对数据进行分析比较，最后得出结论。 2、对数据进行比较，比较表格数据有三种方式：横比、竖比、横竖比。 3、要注意的有：最大值、最小值、趋势变化比较（越来越多，越来越少）、数据之间对比、整体反映的问题。 4、探究的结果不要脱离材料，结果和启示都应从材料中来，紧扣材料。 【典例1】阅读下面两则材料，概括“微电影”的主要特点。（5分）【材料一】 主要特点：制作成本低 一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受人尊敬的人物” 的问卷调查，下面是调查结果的统计表。 1、从这份调查统计表中你发现了什么问题？ 2、针对调查中存在的问题，请你写出两条合理化建议。 ①全社会都应该对学生加强爱父母的教育； ②作父母的要注意教育子女的方式方法； ③学生应该理解父母，多与父母沟通等。 【典例2】 针对社会热点，某校九年级（1）班的同学举行了一次“关注食品安全”的语文综合实践活动，请你积极参与。 （一）根据 右边的漫画， 回答问题。 （1）用生动具 体的语言，描述 这幅漫画的主要 内容。 【典例3】 漫画的主要内容： （2分，没有说题目，不扣分，但后面两种情况必说，说一种给1分，只说画面是什么，没有生动描绘，扣1分）。 漫画的题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。