2015第六章学习宪法法律建设法治体系PPT.pptVIP

第六章 学习宪法法律 建设法治体系;1、希望大家多点关注社会热点案例。 ; ——大学生身边的法律 ;1、捡到别人丢失的东西有妥善保管的义务吗？;2、自己装修寝室有必要征得邻居和学校同意吗？;3、超市工作人员怀疑你，要搜身，合法吗？;手机丢了，失主是否有权全车搜身？;私自搜查乘客的行为并不合法，侵犯了被搜查人的人身权利。 根据《刑法》中「疑罪从无」的原则，失主怀疑乘客盗窃自身财物，被怀疑者没有义务证明自己的清白。失主没有权利对乘客进行搜身，只有公安机关按照程序，才能对乘客进行搜查。 但如果乘客自愿被查，就不存在侵犯人身权一说，因为乘客自身放弃了这项权利。;通过学法我们知道哪些是必须做、哪些不能做、哪些可以做也可以选择不做？;第六章 学习宪法法律 建设法治体系;;法律的词源;;;一、法律的词源与含义 1、从词源上分析： ;;;【案例链接】“的哥”送孕妇连闯红灯该不该罚? 2004年12月19日上午10点左右，北京出租车司机高海军开着空车行驶，看见一名年轻男子很着急地向他招手。男子身边的女子，肚子挺得很高。原来，该男子的妻子马上要生产了，急着去医院。高海军载着两人迅速赶往医院。孕妇在车上不停喊疼，越喊声越大。高海军非常着急。一路上，他连闯了六次红灯。目前，他面临着罚款和罚分的交通处罚，而孕妇表示愿意承担受罚款项。根据新交法，闯红灯一次就要扣3分罚款200元。 2004年12月23日，武昌一孕妇在出租车上突然分娩，热心的哥飞车赶往医院，闯了不少红灯而被电子警察摄下。交警得知缘由后，表示对其违章行为不予追究。; 对以上这些违反道路交通安全法的行为该不该罚，众说纷纭。有些人认为，的哥连续闯红灯急送临产的孕妇到医院，实属好事，但交通不是一两个人的事，是广大民众的，因此司机此时同样不能不顾后果，要根据当时情况，酌情处罚。另一些人则持相反观点，认为在救孕妇这种极为特殊情况下一定要罚这位的哥的话，于情于理都是行不通的。 ——摘自《法制早报》;评析：我国的道路交通安全法是广大人民共同意志和客观规律的结合，是进行社会管理实现理想的社会秩序的重要手段，是调整利益关系实现社会正义的重要工具。因此，全社会必须遵守既定的法律规范，不容许任何个体以何种理由侵犯，特别是侵犯公共秩序的尊严。目前还没有法律规定因送孕妇闯红灯可免除处罚，因此交警部门完全有权也应该依法处罚该行为，毕竟他不能为了保全某个体生命安全而侵犯公共安全，否则将有悖正义。基于高海军闯红灯的行为并没有造成实际损害后果，而且是因孕妇母子生命有危险而闯红灯的，因此可以根据《行政处罚法》的相关规定，酌情减轻处罚。 ; 1、法律是统治阶级意志的体现（阶级性 ）;社会 物质 生活 条件;（二）法律的特征 1、法律是调整社会关系的行为规范 法律是通过规范人们的行为来调整社会关系的。但法律只调整一部分重要的社会关系，并不会规范人们所有的行为，因而不会对所有的社会关系都进行调整。 ; 3与特征 2、法律是由国家创制并保证实施的行为规范;国家创制法律规范主要有两种形式： （1）制定。由国家制定并以一定的规范性文件表现出来的法律条文，称为制定法 （2）认可。就是国家机关对以往已存在的某些社会规范和判例赋予法律效力;（二）法律的特征;三、法律的产生与发展; 奴隶制法律: 在奴隶社会中奴隶主阶级不仅占有生产资料还占有奴隶本身， 因此奴隶制法律是奴隶主阶级统治奴隶的工具。 例如： 古巴比伦国的《汉穆拉比法典》中就规定：打死奴隶只需赔偿奴隶主一些银钱即可。奴隶的地位和牲畜的地位是相同的。 ;封建制法律: 在封建制法律的基本特征： 1、确立农民对封建地主的依附关系 2、实行封建等级制度 3、维护专制皇权 4、刑罚严酷、野蛮 封建社会中，地主阶级占有生产资料，同时不完全占有农民，所以封建制法律是地主阶级统治农民的工具，是为保护封建的土地所有制而服务的 ;资本主义法律: 在资本主义社会中，资产阶级占有生产资料，劳动力成为商品，所以资本主义法律的根本任务是为了维护有利于资产阶级的经济和政治秩序。 ;社会主义法律： 社会主义法律是生产资料公有制基础上消灭了阶级剥削类型的法律，是无产阶级专政的工具，它代表的是广大人民群众的意志。 在社会主义公有制的基础上全体劳动者或部分劳动者共同占有生产资料。;社会主义法律的特征;法律是什么作用 运用 原则; 一、社会主义法律的特征 （一）本质特征; 2、从实质内容看 ;（二）法律体系的特征（······）;法律的作用指法律对人的行为和社会关系所产生的影响。我国社会主义