江苏省盐城市亭湖区桂英初级中学2015届中考物理_内能热量复习课件.ppt

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江苏省盐城市亭湖区桂英初级中学2015届中考物理_内能热量复习课件

* 汽车的能量来处发动机汽油燃烧所产生的能量。 汽油燃烧所产生的能量,与煤、天然气燃烧放热和物体摩擦发热一样,都是一种与(分子)热运动有关的的能量,这种能量就是内能。 下面我们先来认识内能 回忆 热运动:物体内部大量分子的无规则运动 回忆1 1.物体     而具有的能量,叫动能。势能分为    和     。物体由于发生弹性形变而具有的能,叫     ;物体由于被举高而具  有的能量叫     。  我们把动能和势能统称为    。 重力势能 弹性势能 弹性势能 重力势能 机械能 由于运动 回忆2 分子动理论的三点基本内容 1.物质是由分子组成的 2.组成物质的分子永不停息地做无规则运动 3.分子之间有相互作用的引力和斥力 观察对比: ①运动着的篮球具有动能 运动着的分子呢? 想一想? 结论:运动着的分子也动能. 我在动,也有动能噢! 观察比较 我是地球,把你拉下来. ②石块和地球互相吸引具有势能 互相吸引的分子也有势能吗? 结论:互相吸引的分子也具有势能 石块由于地球吸引而下落 ③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。 讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢? 结论:互相排斥的分子也具有势能。 由刚才的三个对比,我们试着来讨论一下,内能到底是什么呢? 宏观上,动能和势能的总和称机械能。 微观上,物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。 运动的篮球具有动能。 无规则运动的分子也具有动能,叫做分子动能。 物体和地球因相互吸引、被压缩的弹簧因相互排斥而具有势能。 分子间的引力和斥力,使分子具有势能,叫做分子势能。 一、内能定义 物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能 看图片思考哪些物体有内能 冰有内能吗? 由于一切物体内的热运动永不停息,因此任何一个物体都具有内能。 内能与温度什么关系? 观察 桌子上有一杯热水和一杯冷水,同时将分别两滴红墨水滴进去,根据实验现象,你能判断哪一杯是热水吗?为什么? A B A杯中装的是热水,因为温度越高,分子的无规则运动越剧烈,分子的动能就越大,物体的内能增加,因此红墨水在A杯中扩散得快。 结论:同一个物体,温度越高,内能越大。(物体的温度升高,内能增加;物体的温度降低,内能减少。) 二.内能跟温度的关系 温度升高 分子无规则运动越剧烈 分子动能就越大. 这个物体的内能也就增加 组成这个物体的所有分子的动能总和增加 物体的内能增加时,温度是不是一定升高? 定义 存在情况 研究对象 相关因素 改变大小的方法 机械能 内能 物体动能和势能的总和 可以为零 宏观物体 质量 速度 高度 弹性形变 做功 物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子势能总和 不能为零,自然界中一切物体都有内能 微观粒子 质量 温度 状态 材料 做功 热传递 那么如何改变物体的内能呢(即增加或减少物体的内能) ? 热传导将能量传到水中,使水的温度升高,内能增加。 观察后思考:能量(内能)是如何转移的? 热对流使热从壶底传向壶的各处,从而温度升高,内能增加。 热辐射将太阳能传至地球上,被盆内的水吸收,从而温度升高,内能增加。 1、观察分析结果: 上述过程中能量(内能)是通过热传递的方式转移的 热传递是改变物体内能的一种方式 热传递:物体或物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递。热传递时,能量从高温处转移到低温处,直至温度相同。 *

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