2017年-山东大学-山大--普通生物学-考试大纲.pdf

838-普通生物学 本门课程总分 150 分，考试时间180 分钟 一、考试内容 本课程包括三部分内容：普通生物学、植物生物学、动物生物学，第一部分为主体，分 值在90分左右 （主要考查对生物学一般概念、原理的掌握程度，生态学部分不在本课程考 查范围之内），后两部分分值各占30 分左右 （主要考查考生对动植物结构、功能和主要分 类群典型特征的掌握程度）。 第一部分 普通生物学 （一）绪论：生物界与生物学 1. 生物的特征 2. 生物界是一个多层次的组构系统 把生物界划分为 个界 3. 5 4. 生物和它的环境形成相互联结的网络 5. 在生物界巨大的多样性中存在着高度的统一性 6. 研究生物学的方法 7. 生物学与现代社会生活的关系 （二） 细胞 1. 生命的化学基础 1）原子和分子 2）组成细胞的生物大分子 3）糖类 4）脂质 5）蛋白质 6）核酸 2. 细胞结构与细胞通讯 1）细胞的结构 2）真核细胞的结构 3）生物膜——流动镶嵌模型 4）细胞通讯 3. 细胞代谢 1）能与细胞 2）酶 1 3）物质的跨膜转运 4）细胞呼吸 5）光合作用 5. 细胞的分裂和分化 1）细胞周期与有丝分裂 ）减数分裂将染色体数由 减为 2 2n n 3）个体发育中的细胞 （三）动物的形态与功能 （重点参阅动物生物学部分） 1. 高等动物的结构与功能 1）动物是由多层次的结构所组成的 2）动物的结构与功能对生存环境的适应 3）动物的外部环境与内部环境 2. 营养与消化 1）营养 2）动物处理食物的过程 3）人的消化系统及其功能 4）脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应 3. 血液与循环 1）人和动物体内含有大量的水 2）血液的结构与功能 3）哺乳动物的心脏血管系统 4. 气体交换与呼吸 1）人的呼吸系统的结构与功能 2）人体对高山的适应 3）危害身体健康的呼吸系统疾病 5. 内环境的控制 1）体温调节 2）渗透调节与排泄 6. 免疫系统与免疫功能 1）人体对抗感染的非特异性防卫 2）特异性反应 （免疫应答） 3）免疫系统的功能异常 7. 内分泌系统与体液调节 1）体液调节的性质 2 2）脊椎动物的体液调节 3）激素与稳态 8. 神经系统与神经调节 1）神经元的结构与功能 2）神经系统的结构 3）脊椎动物神经系统的功能 4）人脑 9. 感觉器官与感觉 1）感觉的一般特性 2）视觉 3）听觉与平衡感受 4）化学感受性：味觉与嗅觉 5）皮肤感觉 10. 动物如何运动 1）动物的骨骼 2）人类的骨骼 3）肌肉与肌肉收缩 4）骨骼与肌肉在运动中的相互作用 11. 生殖与胚胎发育 1）有性生殖与无性生殖 2）人类的生殖 3）人类胚胎的发育 （四） 植物的形态与功能 （重点参阅