学校开展“转提建”主题教育活动实施方案.docxVIP

学校开展“转提建”主题教育活动实施方案为深化和拓展“两学一做”学习教育，继承和发扬开发区苦干实干的创业精神，切实转变工作作风，提高工作效率，强化责任担当，确保学校各项决策部署的落实，促进**港镇教育事业的发展。根据《关于印发**港经济技术开发区教育局开展“转作风、提效率、建新功”主题教育活动的实施方案的通知》（钦港教字【2017】10号）的文件精神，结合学校教育教学工作实际，为了更好开展“转作风、提效率、建新功”主题教育实践活动，特制定方案如下。一、指导思想全面贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神，紧紧围绕市委五次党代会的决策部署，以“创新年”活动为契机，以“两学一做”学习教育为载体，以治理“庸、懒、散、慢”作风为抓手，以作风建设的新成效推进各项工作的大突破。号召全体党员干部教师大力弘扬励精图治、守土有责的担当精神，开拓进取、敢闯敢试的创新精神，攻坚克难、百折不饶的拼搏精神，踏石留印、抓铁有痕的钉子精神，为推进开发区教育事业而努力奋斗、建立功勋。二、工作目标通过在学校全体党员干部教师中开展“转作风、提效率、建新功”主题教育活动，努力使广大党员干部教师工作能力明显提升、情况、解决问题等“怠慢”行为。实行目标绩效管理，力求“当日事、当日毕”，以良好的教风推动工作的落实。四、方法步骤坚持把思想教育、问题整改、责任追究、树立典型、完善机制贯彻工作始终，突出抓好宣传发动，学习教育、对照检查、整改落实、建章立制和考查评比六个环节。本次主题教育活动自2017年3月开始至12月底结束。（一）宣传发动（3月17日-3月29日）1.召开动员会。召开学校开展“转作风、提效率、建新功”主题教育活动动员大会，广泛宣传发动，安排部署开展“转作风、提效率、建新功”主题教育活动，统一思想认识，增强开展“四治”的自觉性和主动性，明确整治目标和具体要求。2.制定活动方案。结合学校实际，制定具有针对性、操作性强的主题教育活动方案，进一步明确和细化具体要求，创新活动形式和载体，确保“四治”有序推进、扎实开展。（二）学习教育（4月5日开始）结合“两学一做”学习教育，聚焦“四治”要求，通过集中学习、培训辅导、专题研讨、分散自学、网络教学等多种形式强化学习。深化“两学一做”学习教育，组织全体党员干部教师学习党章党规、系列讲话，学习“自强实干、融合共赢”的**精神，学习开发区老一辈建设者实干苦干、艰苦奋斗、自力更生的创业精神和无私无畏、勇往直前、创新突破的革命精神，学习“四治”要求和相关业务知识、法律政策、专业技能，号召全体党员干部教师争当先锋，积极参加港区举办的“转作风、提效率、建新功”为主题的演讲比赛和征文比赛，引导全体党员干部教师参与主题活动、融入主题教育活动，不断把主题教育活动推向高潮。学习要融入主题教育活动的全过程，并形成专题学习笔记、心得体会，心得体会要公示。通过学习，让全体党员干部把开发区精神内化于心、外化于行，树立勇立潮头、决战千里的创业意识，时不待我、只争朝夕的危机意识。（三）对照检查（4月15日-5月5日）开展“四治”专题大讨论，采取自己找、别人提、领导点等方式，认真查找在“庸、懒、散、慢”方面存在的倾向和行为表现。班子方面重点查找是否务实团结、是否围绕中心服务大局、是否单位利益至上、是否作为牵头单位不敢担当负责，单位内部干部管理制度是否合理、干事创业氛围是否形成，等等。个人方面重点查找业务素质是否过硬、职责范围内能解决的问题是否上推、协助工作是否推诿扯皮、办文办事是否按程序走、大事急事是否请示汇报、落实上级重要工作是否尽职尽责、数字进度是否虚报瞒报、工作过程是否出勤不出力、思想观念是否倚老卖老、满足现有薪酬现状；是否经常深入教学一线了解情况、是否对敢于负责的干部风言冷语、是否对安排的工作任务讨价还价、拖拉应付；工作时间是否玩游戏、看电影、聊天、炒股、购物、浏览与工作无关网站，上班时间是否迟到、早退、脱岗，开会时间是否中途退场、会中玩弄手机、打瞌睡，是否存在没有正当理由不执行走读规定、工作日中午饮酒、工作时间到休闲娱乐场所玩乐的行为，是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风，是否存在违反中央八项规定、以权谋私等行为；对上级下达的重要工作任务、重点项目推进任务和有时限规定的各项任务是否按时完成，当天能办结的事是否推到明天，学校有事情需要解决处置是否在第一时间赶赴现场了解情况、解决问题。（四）整改落实（5月6日-10月30日）针对查摆的问题，制定整改落实方案，细化整改措施，明确整改时限，落实整改责任人，逐条逐项加以整改落实。个人也要针对查找出的突出问题，列出切实可行整改措施，明确整改完成时间，形成整改方案，在公开公示，接受群众监督。结合“两学一做”专题教育，边学习研讨、边查摆问题，边对照检查、边整改落实，强化党员干部“接受任务不讲条件，执行任务不