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2018届高考政 治一轮复习必修三:第2课文化对人的影响课件
解析:本题主要考查的是文化对人影响的知识。提议强调不同的家风潜移默化的影响着人的品格和行为方式,这体现了①③。文化环境不能决定人的行事方式,②不选。④与题意无关。故本题答案选B。 * 解析:本题考查文化对人影响的特点。“它们仍是潜在的”说明书籍潜移默化地影响人的思想和行为,①符合题意。“在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯”说明优秀书籍可以丰富人的精神世界,④符合题意。②不符合题意;③说法错误,书籍对人的影响具有双重性。 * 解析:本题考查文化对人影响的特点。乡愁是挥之不去的乡音缭绕,表明乡愁的影响深远而持久,①符合题意。乡愁是故乡的风土人情在灵魂上的烙印,表明乡愁增进了文化归属感,②符合题意。乡愁是人对故乡思念的体现,不是乡土文化的标志,③表述错误。乡愁不是民族文化的灵魂,④表述错误。 * 解析:本题考查文化塑造人生。科普作品激发了科学家对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子,体现了文化对人的影响,①②正确且符合题意;③④与材料无关。 * 解析:本题考查文化影响人的表现。优秀传统文化进社区,能够打造特定的文化环境,从而影响人们的实践活动和交往方式和行为,①③符合题意;优秀文化对人生有积极的影响,但不能决定人生发展方向;弘扬优秀文化,可以减少不文明行为,但不能消除不文明行为,②④说法错误。 * 解析:本题旨在考查文化对人的影响。中国文化就这样浸润着每一个中华儿女,强调文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点,A符合题意;B知识性错误,文化影响着人的认识活动和交往方式,而非“决定”;C、D不符合题意。 * 解析:本题要求运用文化对人的影响的知识分析。首先明确,文化对人的影响包括:文化对人影响的来源、表现、特点及优秀文化塑造人生,然后结合材料分析。 * 第二课 文化对人的影响 2018年一轮复习 考纲要求 考纲展示 高频考点 文化对人 的影响 (1)文化对人的影响的表现; (2)文化对人的影响的特点; (3)丰富精神世界,促进全面发展。 1个关系:社会发展与人的发展的关系。 2个来源:文化对人影响的来源。 2个表现:文化对人影响的表现。 2个特点:文化对人影响的特点。 3个作用:优秀文化对塑造人生的作用。 一、感受文化影响 1.文化影响面面观 (1)文化对人影响的来源 ①来自特定的 。 ②来自各种形式的 。 (2)文化对人影响的表现 ①文化影响人们的 和交往方式。 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和 。 文化环境 文化活动 交往行为 思维方式 夯实基础 2.文化对人影响的特点 (1)潜移默化的影响 文化对人的影响,具有 的特点,一般不是有形的、 的。人们接受健康向上的文化影响,往往是 、主动接受文化熏陶的过程。 (2)深远持久的影响 文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是 的。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 潜移默化 强制 自觉学习 深远持久 夯实基础 夯实基础 二、文化塑造人生 1.丰富精神世界 (1)人创造了文化,文化也在塑造着人。 能够丰富人的精神世界。 (2)积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养 的重要途径。人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。 优秀文化 健全人格 夯实基础 (3)我国人民精神世界的主流 ①四个意识: 、 、效率意识、民主法制意识。 ②三个主义: 、集体主义、社会主义思想。 ③三种观念:科学文明、开拓进取、健康向上。 2.增强精神力量 (1)优秀文化作品总能以其特有的 和 ,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。 (2)中国共产党始终代表 的前进方向。这种先进文化,给人以无穷的精神力量。 自立意识 竞争意识 爱国主义 感染力 感召力 先进文化 夯实基础 3.促进人的全面发展 (1)社会发展和人的发展 ①关系:社会发展和人的发展是相互结合、 的。人
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