2018届高三政 治一轮复习-第十二课-实现人生的价值.pptVIP

2018届高三一轮复习之《生活与哲学》 历史唯物主义 第十二课 实现人生的价值 * * [考点考向] 考点展示 命题特点 人生价值 1.价值和价值观 2.价值观的导向作用 1.从考查内容上看，价值观的导向作用、价值判断与价值选择的客观依据等。尤其是价值观的导向作用、价值的实现方式考查的频率最高，每年考题都会涉及。 2.从考查形式上看，既有选择题，也经常以主观题的形式呈现，价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现，在非选择题中考查居多，大多以社会优秀人物的事迹为背景进行考查。 3.在能力考查上看，突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 价值判断与价值选择 3.价值判断与价值选择的关系 4.价值判断与价值选择的社会历史性 5.价值判断与价值选择的阶级性 6.价值冲突及评价标准 人生价值的创造与实现 7.人生价值的实现方式 8.个人价值与社会价值的统一 * * 1、价值的含义：指一事物对主体（人）的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 2、价值的特点：它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。 理解： ⑴价值是一种关系，即事物对主体需要的满足关系。满足程度越大，它的价值就越大。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 ⑵哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性的关系。（区分经济生活中的价值） ⑶价值既可以是物质方面的，也可以是精神方面的。 考点一 价值与价值观 * * 2、价值观的含义： 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。 （1）价值观作为一种社会意识，是在一定的社会存在基础上产的，并随着社会存在的变化而变化。 （2）价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的导向作用。 价值观与社会存在的关系: 考点一 价值与价值观 * * 考点一 价值与价值观 3．正确理解价值观的导向作用 1.从内容上看 ①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。 ②价值观是人生的重要向导。 2.从性质上看 正确的、科学的价值观对人们认识和改造世界、对人生道路的选择有积极的导向作用；错误的、消极的价值观则会把人的活动引向歧途。 【特别提示】①价值观的导向作用是社会意识反作用于社会存在的具体表现；②我国现阶段正确的价值观有集体主义价值观、社会主义核心价值观、生态文明观、科学发展观等。 * * [特别提醒] 　 (1)价值观具有多样性，不同的阶级具有不同的价值观。个人价值观的形成，既受到自己所在阶级的影响，也受到个人具体生活环境的影响。 (2)价值观有正确与错误、先进与落后之分。正确的价值观能指导人们积极、健康地生活，错误的价值观会使人误入歧途。 (3)价值观对人的认识评价、实践改造活动和人生道路选择具有导向作用，但不能说是决定作用。 * * 3、价值观的的导向作用(考查重点) 【原理内容】价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 （1）价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。 ①价值观影响着人们对事物的认识和评价； ②价值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择 。 （2）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 【方法论】树立和坚持正确的价值观（集体主义价值观）,发挥正确价值观的导向作用。 * * 考点二 价值判断与价值选择 1．全面理解价值判断与价值选择含义和实质 (1)含义：对事物能否满足主体的需要及以满足程度作出判断叫做价值判断。在价值判断的基础上作出的选择叫做价值选择。 (2)实质：价值判断和价值选择都属于社会意识，是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。 * * [特别提醒]　 价值选择是在价值判断的基础上作出的。 （1）社会历史性： 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同； 2、价值判断与价值选择的特征： （2）阶级性： 在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择； （3）主体差异性： 人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同；人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同；人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。 * * 3、作出正确的价值判断和价值选择（考查重点） （2）我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群