2018年度中考复习：内能与内能的利用-的复习课件.pptVIP

【2017.崇左】如图所示是某太阳能热水器，水容量为100L，该热水器在冬季有效日照时段里，平均每平方米的面积上每小时接收的太阳能约为2.8×106J，若该热水器接收太阳能的有效面积为1.5m2，每天日照时间按8h计算，若这些太阳能能使装满水的热水器中的水温从20℃升高到60℃[水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），水的密度为1.0×103kg/m3]，求： （1）热水器中水的质量； （2）一天内热水器中的水吸收的热量； （3）热水器在冬季的效率． 热现象 考点一、分子热运动 物质是由大量分子组成的 分子在永不停息的做无规则的热运动 分子间存在相互作用的引力和斥力 辨析1、引力与斥力 （2017?绵阳）用细线绑住干净的玻璃板，将玻璃板吊在弹簧测力计的下面，静止时测力计示数为F1；又使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且没有离开水面，如图所示，测力计示数为F2；再将玻璃板慢慢浸没在水中，玻璃板没有接触杯底，静止时测力计示数为F3。则 A．F2 F1 F3 B．F1 F2 F3 C．F2 F1 = F3 D．F1 = F2 = F3 【2017.扬州】一种神奇的“纳米纸” ，厚度约3×l0-8m，如图，水在“纳米纸”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为 。 辨析2、机械运动和分子运动 【2017.湘潭】下列现象表明分子做无规则运动的是（　　） A．灰尘四起 B．花香满园 C．雪花飘飘 D．黄沙扑面 考点二、内能 定义： 物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。 （1）任何温度下的物体都具有内能； （2）同一个物体的温度越高，内能越大。 同一个物体的温度越低，内能越小。 （3）不能仅凭温度比较物体内能的大小 质量 温度 高 度 质 量 速 度 动 能 重力势能 弹性势能 机械能 内能 分子动 能 分子势能 质量 温度 体积 状态 辨析1、机械能和内能影响因素 以下说法正确的是（ ） A 物体分子总是在做无规则运动，所以 分子具有动能 B 当物体被举高时，其分子势能随之增加 C 当物体运动速度增大时，其分子动能随 之增加 D 0℃以下时，物体分子既不具有动能也不 具有势能 A 辨析2、内能大小比较 质量相等，温度都为100℃的水和水蒸气，它们的内能（　　） A．相等 B．水的内能比水蒸气的内能大 C．水蒸气的内能比水的内能大 D．无法确定 实质：是内能转移的过程。 方向：内能从高温物体向低温物体传递 条件：是物体之间有温度差。 Q=cm△t 辨析3、热传递 内能不是从内能多的物体向内能少的物体传递 热传递不是传递温度 热量：物体在热传递过程中内能的改变量 注意：热量是表示物体内能的变化量，所以不能说“物体具有多少热量”、“物体的热量是多少”或“高温物体含有的热量多”等。 辨析4、热量 辨析5 内能与温度、热量的关系 （吸、放） 热 量 温 度 （升高、降低） 内 能 （增加、减少） 做功和热传递使物体温度改变 做功和热传递都能改变内能 晶体熔化和凝固吸、放热温度不变 1、关于内能和热量，下列说法正确的是 （ ） A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体运动的越快，物体的内能越大 C．同一物体的温度越高，内能越大 D．温度越高的物体，所含的热量越多 C 考点四、比热容与热机 （1）比什么？怎么比？ （2）怎么知道哪种物质吸收热量多？ 　　 辨析1、物质的吸热能力 （2017?天水）为了比较两种液体的吸热能力，某实验小组用如图中两个相同的装置做实验，数据记录如表所示． 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最终温度/℃ 液体1 50 20 5 45 液体2 50 20 5 68 （1）实验过程中，用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验，通过分析表中数据可知　 　（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强． （2）这组同学又对甲图中的加热情况进行分析，在某段时间内，质量为m1的液体1温度从t0升高到t，共消耗了质量为m2的酒精，液体1的比热容为c，酒精的热值为q，则这段时间内液体1吸收的热量表达式Q吸=　 　，酒精完全燃烧放出的热量表达式Q放=　 　（两个表达式均用给出的字母表示）， （2017?南京）如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象’’实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表： （1）实验中，可以通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收