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《要从整体上把握事物的联系》讲课稿
二、整体和部分的关系 整体和部分既相互区别又相互联系 第二,当部分以有序、合理的结构形成整体时,整体功能大于各部分功能之和. 第三,当部分以无序、欠佳的结构形成整体时,整体功能小于各部分功能之和 (1)二者不可分割 A、整体由部分构成,整体功能的形成离不开部分原有的功能。 B、部分是整体中的部分。离开整体就失去它的功能和性质。. (2)二者相互影响 A、整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化; B、部分也制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。. (3)二者在一定条件下可以相互转化。. * 第二课 联系地、发展地看问题 第一节 坚持联系的观点 三 、要从整体上把握事物的联系 班级:政教09 学号:200902401105 姓名:黄兰萍 联系 普遍性 条件性 客观性 多样性 因果联系 整体与部分联系 必然联系与偶然联系 直接联系与间接联系 内部联系与外部联系 一、整体和部分的含义 播放视频:《千手观音》 (1)整体是指由事物的各内在要素相互联系构成的有机统一及其发展的全过程。 (2)部分是指组成有机统一体的各个方面,要素及发展全过程的某一个阶段。 丁渭修宫殿 挖街取土烧砖 引汴水运木材 重修宫殿 添沟恢复御街 分析: 从空间上来看,整个工程是个整体,挖沟取土、引汴水运建材、重建宫殿、添沟恢复御街是部分; 从时间上看,历时近一年的过程是个整体,经历的四个具体阶段是部分。 区 别 内涵不同. 地位不同. 功能不同 二者不能等同 整体-→统帅、决定地位 部分-→从属地位 第一、整体具有部分根本 没有的功能。. 第二、整体功能大于各部分之和(合理结构). 第三、整体功能小于各部分功能之和。(欠佳的结构). 联系 二者不可分割. 二者相互影响. 整体与部分在一定条件下可以相互转化. 整体与部分的关系,也可以叫做系统与要素的关系. A.涵义不同 整体和部分是有严格的界限的,整体是由部分构成的,它不能同时又是部分。部分是整体中的不同“元件”,它不能同时又是整体,二者不能混淆。. 区别: 民族集中制是我国国家机构的一项组织活动原则,它要求下级要服从上级,地方要服从中央。这是为什么呢? B.地位不同 整体:支配、统帅、主导、决定的地位 部分:从属、被支配的地位 下级、地方代表的是局部利益;上级、中央代表整体利益。. 森林可以涵养水源,保持水土,放风固沙,但是一棵树却没有这个功能。 C.功能不同 第一、整体具有部分根本没有的功能。 钟表具有计时的功能,而其中的分针和时针等零部件却没有这种功能。. 大雁飞行为什么要排成“人”字形呢? 一个和尚担水吃 两个和尚抬水吃 三个和尚没水吃 为什么人多了,反而没水喝了呢? 结论:当各部分以无序、欠佳的结构形成整体时,各部分原有的性能得不到发挥,使整体功能小于各部分功能之和。. 联系 “国兴则家昌,国破则家亡。” 整体 部分 影响 “一着不慎,全盘皆输。” 部分 整体 制约 *
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