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【学案导学设计】2014高中化学-第二单元-课题一-第3课时从海带中提取碘课件-新人教版选修6
* 人民教育出版社高中化学选修六 课题一 物质的分离和提纯 第3课时 从海带中提取碘 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第3课时 1.熟知萃取的原理和操作。 2.学会从植物(海带等)中提取无机物(I2)的一般方法。 3.能利用氧化还原反应将待提取物转化为更易于提取的物质，体会转化的方法在物质分离中的应用。 学习重难点： 渗析、蒸馏的实验方法。 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 深红棕色 紫黑色 液体 固体 橙黄色 黄褐色 橙红色 褐色 橙红色 紫红色 第3课时 知识·回顾区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第3课时 知识·回顾区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 稀HNO3 黄色沉淀 淀粉溶液 紫红 第3课时 知识·回顾区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 互不相溶 溶解度 溶质 易 有机溶剂 水溶液 第3课时 学习·探究区 萃取与分液 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第3课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 分液漏斗 浅黄 紫红 第3课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第3课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 B 第3课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第3课时 学习·探究区 C 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 化合 态(有机化合物) 能溶于水 淀粉 第3课时 学习·探究区 从海带中提取碘 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 坩埚 泥三角 I－ 搅拌 煮沸 第3课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 H2O2 黄褐 淀粉 萃取 紫红 减压蒸馏 第3课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第3课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第3课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 灰化 过滤 氧化 萃取 第3课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 D 第3课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第3课时 学习·探究区 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第3课时 学习·探究区 BDE 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 第3课时 学习·探究区 蒸馏 过滤 苯与水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中的大 取少量提取碘后的水溶液于试管中， 加入几滴淀粉试液，观察是否出现蓝色，如果变蓝，碘 说明还有单质碘，否则没有单质 本课栏目开关 知识·回顾区 自我·检测区 学习·探究区 *
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