了解计算机(2课时).pptVIP

1.任务1:了解计算机技术(P1)将你所了解的计算机在生产生活中的应用填写在下列表中 符号、图形、图像、音频、视频、动画等. ③数据是信息的载体，是信息的具体表达形式. 3.信息技术 信息技术既包括信息的产生、收集、表达、检测、处理和存储等技术，也包括信息的传递、变换、显示、识别、提取、控制、加工和利用等技术。 ④具有自动执行功能。 （4）计算机的分类 常见的计算机类型包括个人计算机、掌上电脑、服务器 以及大型计算机和超级计算机。 * * 授课内容：1. 1 了解计算机 授课形式：理论课. 授课日期： 授课时数：2课时. 教学目标： 1.了解计算机技术的发展过程及趋势，列举各阶段发展的主要特点. 2.了解计算机在信息时代的广泛应用. 教学重点：了解计算机在信息时代的广泛应用. 教学难点：计算机技术的发展过程及趋势. 教学方法：使用多媒体教学方法讲授。 学习方法：观察与理解相结合. 教学过程： 教学程序: 购物网上购 电子商务 上网查资料 教育信息化 图纸的设计与图的处理 辅助设计与制造 电子表格的排序 数据处理 （信息管理） Word表格和电子表格的数据计算 科学计算 （数值处理） 听别人描述的应用以及 我想像中的应用 我所听到和见 到的实际应用 应用领域 第1课时 相关知识（P2） 1.信息 信息是消息中有意义的内容，是数据所表达的含义。计算机的应用就是对信息的收集、处理、存储和传递. 2.数据与信息 ①数据是信息的载体，是信息的具体表现形式。 ②计算机可以处理的信息有：字符、数字、和各种数学 1.任务2:了解计算机技术的发展过程及趋势（P2） 将生活中使用过的2-3信息设备及产生的影响填入下表中（P3） 网站、电信公司、网线、微型计算机构成一个系统 声音、图像和信息的处理等 网线 微型计算机 电视台、闭路线、电视机构成一个系统 声音和图像 闭路线或电磁波 电视机 手机、电信公司、转播塔、空气、手机构成一个系统 声音 电磁波 手机 我与信息设备、信息来源、信息网络如何构成一个系统 我得到信息的特点 信息传播的形式 我使用的信息设备 教学程序: 第2课时 相关知识（P3） （1）计算机的发展阶段 计算机是20世纪人类最大的发明之一，1946年，在美国诞生了第一台计算机ENIAC（埃尼阿克）。 人工智能、数据通信及社会的各领域 数据库管理系统、网络操作系统等 大规模、趋大规模集成电路 第四代 （1971至今） 科学计算、数据处理及过程控制 多种高级语言、完善的扣作系统 中小规模集成电路 第三代 （1965—1970年） 数据处理和事务管理 高级语言、操作系统 晶体管 第二代 （1959—1964年） 军事与科研 机器语言、汇编语言 电子管 第一代 （1964—1958年） 应用领域 软 件 电子器件 发展阶段 世界上第台计算机ENIAC（埃尼阿克）如下图所示： （2）计算机的发展趋势 目前，计算机正朝着巨型化、微型化、网络化、智能化和多功能化方向发展。 （3）计算机的特点 ①运算速度快。 ②计算精度高。 ③具有记忆和逻辑判断功能。