人教版一年级语文下册-17小壁虎借尾巴.pptVIP

呢 呀 哪 吗 吧 没有尾巴多难看（ ）！ 向谁去借一条尾巴（ ）？ 您把尾巴借给我行（ ）？ 不行（ ），我要用尾巴拨水（ ）。 （ ），多美的夏夜（ ）！ 你瞧，夏夜多美（ ）！ 今晚就走这儿住下（ ）！ 条 头 棵 只 条 只 一（ 条 ）尾巴 一（ 棵 ）大树 一（ 头 ）黄牛 一（ 只 ）燕子 一（ 条 ）小河 一（ 只 ）壁虎 错（错过） 桃（桃花） 借（借书） 逃（逃跑） 推（推车 ） 蚊（蚊子） 难（难过） 蛇（白蛇） 孔雀尾巴的作用 猴子尾巴的作用 在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴，有一条比身体还长的尾巴，用处比四肢还大，因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时，蜘蛛猴缠绕长尾，把身体稳稳悬在树枝上，和脚并用地进餐。休息时，它常常倒挂着睡觉，即使睡熟了，尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时，具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。 熊猫尾巴的尾巴 熊猫的尾巴不象熊类，尤其是在幼小的时候相对的要长些。但她们长大以后，尾巴却相对地变短了，仅只有10-15厘米。她们的尾巴虽短，但上面生的毛却是毛茸茸的，显得十分蓬松粗大。当她们用肛周腺分泌的气味传递信息时，尾巴的功能起到了粉刷的作用，使气味标志涂得更宽些，能够四处横溢扩散，便于更加有效的交换信息，以代替有声的呼唤。 小狗尾巴的作用 4.续编《小壁虎借尾巴》 小壁虎爬呀爬,爬到( ）,他看见（ ）。小壁虎说:“（ ），您把尾巴借给我行吗？”（ ）说:“不行啊，我要用尾巴（ ）。” ?  袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。 鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时，首先发现敌害的鹿会竖起尾巴，露出下面的亮点，向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。 鳄鱼—— 把尾巴当作武器。非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然把尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。 松鼠—— 把尾巴当作交际工具。美洲松鼠在合力对付蛇时，用尾巴传递信息，尾巴猛挥三下，表示总攻开始；挥两下，表示继续进攻；挥一下，表示停止进攻。此外，它们还用尾巴的不同摆动状态，来表示威胁它们生存的蛇的种类、大小、距离和运动方向。 狐狸尾巴的作用 狐狸用尾巴擦掉雪地上的 踪迹，引开猎人的追捕。 老虎尾巴的作用 号称“百兽之王”的老虎，除了有尖牙利齿之外，身后那条又粗又长的尾巴，是它另一个有力武器。当 老虎攻击猎物扑 空时，会抡动尾 巴，像钢鞭似的 扫向对方，把猎 物击倒。 我的尾巴可以吸引 雌孔雀的注意啊！ 狗的尾巴:一般在兴奋或见到主人高兴时，狗就会摇头摆尾，尾巴不仅左有摇摆，还会不断旋动；尾巴翘起，表示喜悦；尾巴下垂，意味危险；尾巴不动，显示不安：尾巴夹起，说明害怕；迅速水平地摇动尾巴，象征着友好。狗尾巴的动作还与主人的音调有关。如果主人用亲切的声音对它说“坏家伙！坏家伙！”它也会摇摆尾巴表示高兴；反之，如果主人用严厉的声音说：“好狗！好狗！”它仍然会夹起尾巴表现不愉快。这就是说，对于狗来说，人们说话的声音仅是声源，是音响信号，而不是语言。 每一样动物的尾巴都有自己的用处，小壁虎借不到尾巴心里很难过。 燕子把尾巴借给小壁虎了吗？ 燕子的理由是什么？ 用 因为……所以…… 回答 因为燕子要用尾巴掌握方向，所以它没有把尾巴借给小壁虎。 小壁虎借不到尾巴心情怎样？ 为什么？ 　　 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 　　 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！” 傻孩子，你转过身子看看。 我长出一条新尾巴啦！ 我会说： 你能把故事说一遍给同学听吗？ 小壁虎在墙角 ，它用尾巴 。 小鱼在河里 ，它用尾巴 。 老黄牛在树下 ，它用尾巴 。 燕子在空中 ，它用尾巴 。 捉蚊子 保护自己 游泳 拨水 吃草 赶蝇子 飞翔 掌握方向 bì hǔ 壁虎 壁虎是一种爬行动物，它的身体是 扁平的，尾巴是圆的，四肢短，趾上有 吸盘，能在墙壁、天花板或光滑的地方 爬。遇到敌害时，尾巴会自己掉下来迷 惑敌害，不久会再长出一条尾巴来。它 吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，