任务2.1-认识计算机硬件.pptVIP

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任务2.1-认识计算机硬件

扫描仪 输入设备,但不是常规,可以根 据需要选择是否配置 常用扫描图片、相片、文本,有 的扫描仪可以用来扫描立体实物 摄像头、数码相机 都不是计算机的常规外设,但可以拓展计算机的使用功能。你可以根据需要选择是否配置。 显示器 基本的计算机输出设备 计算机工作状态的反应、信息处 理结果的输出 有阴极射线管和液晶显示两类 常见为17寸纯平阴极射线管型 打印机 输出设备 分针式、喷墨、激光打印机 通过并口与主机相连 网卡 网卡是我们的计算机接入网络的必需设备。网卡是构成网络的基本部件。随着社区宽带、ADSL、VDSL等宽带接入方式的普及,网卡已成为计算机的标准配置。 主板 又叫系统板或是母板 主板是整个计算机的基板,是CPU 、内存、显卡及各种扩展卡的载体 主板是否稳定关系着整个计算机是否稳定,主板的速度在一定程度上制约着整机的速度 是计算机各部件的连接工具 音箱 声音的输出设备 多媒体计算机的必备外设 显卡 显卡控制计算机的图形输出,负责将CPU输出的图形信号输出在显示器的屏幕上。通常显卡是以附加卡的形式安装在计算机主板的扩展槽中,也有的集成在主板上。 键盘分区 整个键盘大致分为4个区:功能键区、主键盘区、数字键区、控制键区和指示灯区。 * * * * * * * * * * * * * * * 任务2.1 认识计算机硬件 第1课 第2课 第3课 任务2.1 认识计算机硬件 第1课 笑话一则 有一天,小张去电脑市场买了一台笔记本电脑,机器上标有2.3 kg的字样,买回家后,他自己装好了Windows XP系统和很多计算机软件,一天他不经意地又将该笔记本电脑放在自家的电子秤上称了一下,结果发现却是2.4 kg,他怀疑是计算机销售商卖给他的是另外一款笔记本电脑,于是又拿着笔记本电脑去找销售商,结果销售商问了他一些问题后又问到:你是不是装了很多软件啊?小张答道:是的,销售商又说到:这就对了,你装了很多软件,笔记本电脑当然会变重了…… 1. 计算机系统的组成 心脏或大脑 大脑 眼睛和耳朵 嘴巴 2. 计算机五大件的功能 数据流 控制流 输入设备 输出设备 控制器 运算器 存储器 冯 ·诺依曼思想: 计算机应由五大模块组成 程序与数据一样存放在内存 指令在存储器中按执行顺序存放 机器以运算器为中心 它的功能是算术运算和逻辑运算 它的作用是控制整个计算机的各个部件有条不紊地工作 存储器分为内存储器和外存储器两种,内存用于存放要执行的程序和数据 用来接收用户输入的数据和程序,并将它们转换为二进制编码存放到内存中 用于将存放在内存中由计算机处理的结果转变为人们所能接受的形式 什么是计算机的软件系统?它又包括哪些内容? 计算机软件是指在硬件设备上运行的各种程序、数据以及有关的资料,它包括:系统软件和应用软件。如:Windows XP,QQ软件,Office软件以及各类游戏软件等。 3.计算机软件系统的组成 CPU正面 CPU背面 内存 显卡 硬盘 主板 小结 1. 计算机系统的组成 2. 计算机硬件系统的组成与五大件的功能 3. 计算机软件系统的组成 任务2.1 认识计算机硬件 第2课 问题讨论 如何衡量一台计算机的好坏?或者说如果你想买一台计算机,你将如何来挑选? 计算机的主要性能指标 (1)字长 (2)主频 (3)存储容量 (4)存取周期 (5)运算速度 存储容量:一个存储器中存储单元的总数称为该存储器的存储容量。 表示存储容量的单位有字节(B)、KB、MB、GB、TB,它们之间的关系是 1 KB = 1 024 B 1 MB = 1 024 KB 1 GB = 1 024 MB 1 TB = 1 024 GB 练习: 1 KB=( )MB 1 GB=( )KB 难点讲解:进制的换算 二进制 八进制 十进制 十六进制 如何相互转换? 任务2.1 认识计算机硬件 第3课 分组学习 下面由每个小组选择一项硬件作为本组学习对象,了解其主要功能和组成以及主要性能指标等,学习结束后由每组选择一位同学向大家讲述该硬件的情况。 硬件 外部设备 主机 CPU 输入设备 输出设备 内存 辅助存储器 磁盘 硬盘 光盘 软盘 打印机 音箱 显示器 闪存 扫描仪 键盘 鼠标 摄像头 数码相机 注意:绿色有链接 主板 显卡 网卡 共同

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