八年级历史上册第15课“宁为战死鬼-不作亡国奴”课件.pptVIP

八年级历史上册第15课“宁为战死鬼-不作亡国奴”课件.ppt

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八年级历史上册第15课“宁为战死鬼-不作亡国奴”课件

思考: * 1、九一八事变发生的时间、地点、策划者各是什么? 2、九一八事变有什么影响? 3、西安事变发生的时间、地点、发动者是谁?目的是什么? 4、西安发生后中共的态度是什么?采取了什么措施?结果如何? 5、西安事变和平解决的意义是什么? 1931年9月18日夜,地点是沈阳,策划者是日本关东军。 中国人民局部抗战的开始(抗日义勇军、抗日游击队) 1936年12月12,地点是西安,发动者是张学良、杨虎城。目的是逼蒋抗日。 主张和平解决;并派周恩来等到西安调停;蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日的主张,西安得到和平解决。 十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 【呈现目标】 一.基础知识? 1、了??? 解:中国人民尤其是中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事、中共与国民党建立抗日民族统一战线的过程、日本帝国主义侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行,八一三事变的概况。 2、?掌??? 握:七七事变、南京大屠杀等重要史实。 二、能力目标 1、阅读教材:从课文和插图中认识卢沟桥战略位置的重要性,体验中国军民英勇抗战的民族情怀,控诉日本侵略者的野蛮行径。 2、收集资料鉴别整理:抗日战争时期,日本侵略者的主要罪行,结合学习活动,准备《写给日本中学生的一封信——南京大屠杀不能忘记》。 三、情感态度价值观 1、爱国情感:?继承先烈“宁为战死鬼,不作亡国奴”的爱国主义精神和民族气节。? 2、思想意识:仇恨法西斯,为人类的和平、民主、进步事业而奋斗。 【学习重点】血染卢沟桥 【学习难点】正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实。 一、七七事变 1、时间:_______,地点:_____,标志着_________从此爆发。 2、在七七事变中牺牲的将领是二十九军副军长 ,一三二师师长 。 3、七七事变爆发后,民族危机空前严重,1937年7月底,____相继沦陷,在这紧要关头,国共两党再次合作,__________正式建立,工农红军改编为____、____。 二、南京大屠杀 1、七七事变后,日军又发动____事变,占领上海,进犯南京。_ _年__月,日军攻陷南京,国民政府迁往____,把 作为战时的陪都。 2、南京大屠杀 屠杀对象:___ _____ ,人数:_ ___。 1937年7月7日晚 卢沟桥 全国性的抗战 佟麟阁 赵登禹 平津 抗日民族统一战线 八路军 新四军 八一三 1937年 12 重庆 重庆 手无寸铁的平民和放下武器 三十多万人以上 的士兵 一、血染卢沟桥 1、时间:1937年7月7日 2、二十九路军坚决抵抗 3、影响:①、全国性的抗日战争爆发 ②、抗日民族统一战线正式建立 二、南京大屠杀 1、八一三事变:占领上海 2、南京大屠杀(1937年12月) 持续时间:6周屠杀人数:30万人以上 卢沟桥背靠宛平城,扼平汉铁路,是北平通往南方等地的唯一通道,战略位置十分重要,是军事上的必争之地。 卢沟桥事变示意图 七七事变后,二十九军奋起抵抗 命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。 ——第二十九军司令部命令 佟麟阁:河北高阳人,抗日爱国将领。1933年参与筹组察哈尔民众抗日同盟军。1937年任国民政府第29军副军长。“七七”事变后,在保卫北平的过程中,他率部在南苑、团河一带抗击日军,战斗非常激烈。佟麟阁身先士卒,亲临前线指挥作战。激战中,佟麟阁腿部负伤,仍坚持指挥作战,后壮烈殉国。为了纪念他,人们将北平的一条马路命名为佟麟阁路。 赵登禹:山东荷泽人,抗日爱国将领。1933年在长城喜峰口抗击日军,为国民政府第二十九军109旅旅长,后任第132师师长。 “七七”事变后,率132师从河北急赴南苑一带参加保卫北平的战斗。7月28日,在南苑遭敌伏击而壮烈殉国。人们为了纪念他,将北平的一条马路命名为赵登禹路。 1937年7月平津沦陷。 1937年12月南京沦陷。 “八一三事变”后,1937年11月上海沦陷。 七七事变后,日本加紧侵略中国。 国民党: 1937的7月17日,蒋介石在庐山发表讲话,提出:“如果战端一开,那就地无分南北,年无分老幼,无论何人皆有守土抗战之责任。” 标志着:国共二次合作实现,抗日民族正式统一战线建立。 共产党: 1937年7月8日,中共中央得知中日已经交火,毛泽东向全国发出了《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》,指出:

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