单元1-化学使生活更美好(上课用2013).pptVIP

课堂练习题1 化学课本P3上面的表格 * 第一单元 化学使生活更美好 锦屏民中 吴遵渊 2013年9月2日 一、什么是化学 化学是一门研究物质的组成和结构、性质和变化、制备和用途的基础自然科学。 世界是物质的，物质是运动和变化的，物质的变化有怎样的规律呢？ 1.请说出水的颜色、状态、气味。 2.水加热沸腾时，试管口有什么现象？ 3.干冷玻璃片上有什么现象？ 生活知道： 水的沸腾实验 实验1 镁带打磨和与盐酸反应 镁带打磨 镁带与盐酸反应 (1)现象：放出大量的气体，并且放出大量的热。 镁带与盐酸反应 小结 (2）文字表达式：镁 + 盐酸 = 氯化镁 + 氢气 （3）化学方程式： Mg +2HCl = MgCl2 + H2 （4）有关的元素符号： Mg Cl H 实验2、加热碱式碳酸铜 视频 （1）实验现象 固体绿色变黑色 试管口有水滴出现 生成能使石灰水变浑浊的气体 --氧化铜 --水 --二氧化碳 实验2、加热碱式碳酸铜 小结 铜绿 碱式碳酸铜 +水 氧化铜 +二氧化碳 △ （2）文字表达式： Cu2(OH)2CO3 2CuO + H2O + CO2 （4）有关的元素符号： H Cu O 小结 （3）化学方程式 一、生活知道和实验1中步骤1的共同特征？ 二、实验1中步骤2和实验2中的共同特征？ 三、以上实验有什么本质的区别？ 都没有新物质生成 有新物质生成 是否有新物质生成 二、物质的变化： 1.物理变化： 没有生成新物质的变化。 生成新物质的变化。 2.化学变化： （化学变化又叫化学反应。） 3 .化学变化中伴随发生的一些现象 常见现象： 发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀；并且常伴随能量变化 4.物理变化与化学变化的区别与联系： 联系 区别 化学变化 物理变化 比较 无新物质生成 有新物质生成 化学变化中一定有物理变化， 物理变化中不一定有化学变化。 注意：判断物质变化的种类时，不能只看有无现象，而应该看是否生成了其他物质，有些化学变化是没有明显现象的，物理变化也可伴随有明显的现象如通电时发光也放热。 1、下列说法不正确的是－－（　　　） Ａ．化学变化常伴随放热、发光等现象 Ｂ．化学变化一定有其它物质生成。 Ｃ．化学变化一定比物理变化剧烈。 Ｄ．化学变化 中同时发生物理变化。 C 2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（ ） A、汽油挥发 B、粉碎矿石 C、水变成冰 D、木材燃烧 D 4、下列变化属于化学变化的是（ ） A、灯泡发光 B、空气液化 C、光合作用 D、海水晒盐 3、下列变化属于物理变化的是（ ） A、食物腐败 B、钢铁生锈 C、瓦斯爆炸 D、锅炉爆炸 C 5、镁带在空气中燃烧的现象为： A、产生耀眼 的白光 B、放出大量的热 C、生成白色固体 该变化的类型是 , 你依据的理由是现象 。 化学变化 C D 回忆：什么叫物理变化、化学变化：两变化的本质区别是什么？ 思考：观察一瓶酒精，根据你的观察和生活经验，说出酒精有哪些性质？ 颜色： 状态： 气味： 密度： 水溶性： 易 点燃时在空气中: 无色 液体 有特殊气味 0.8g/ml 0.8g/ml 能与水互溶 挥发 能燃烧 讨论：以上性质可以怎样分类？ 三、物质的性质 1、化学性质： 在化学变化中表现出来的性质。如：可燃性，稳定性，氧化性，还原性，酸碱性，毒性等。 2、物理性质： 3、“物质变化”和“物质性质”叙述的区别： 一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等字， 如 酒精燃烧 酒精能燃烧 化学变化 化学性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性 质。如：色、态、味，硬、密度，熔、沸 点，溶解性，挥发性，导热、导电性等。 2.下列有关物质的变化为化学变化的是( ) ①酒精挥发 ②白糖溶于水  ③食物腐烂 ④铁矿石炼铁  ⑤汽车胎爆炸 ⑥电灯发光 （A)①③ （B)③④ （C)②③ （D)④⑤ A．电熨斗通电产生的能量 B．电灯通电发出的光 C．水电站利用水力产生的电 D．液化石油气燃烧