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电 子 空 间 站 里仁中学 黄丽甜 教材分析 《西班牙斗牛舞曲》是一首性格鲜明的舞曲。它以西班牙传统的民间习俗——斗牛为题，通过激情的音乐，给人以无限的动感。音乐采用西班牙典型的民间舞曲节奏和音乐风格，结构上有引子加四个各具特色的舞曲段落组合而成。 《我的未来不是梦》有陈家丽作词，翁孝良作曲。这是首励志歌曲，唱出了许多青年对梦想的追求与不懈的努力以及顽强拼搏的精神。 教学目标 一、情感、态度与价值观 能够积极体验电子音乐作品，感受电声乐器带来的丰富音响，并引导学生进一步了解电子音乐，探究电子音乐。 二、过程与方法 参与、体验、学习电子音乐的过程。 三、知识与技能 培养学生有感情的演唱歌曲《我的未来不是梦》，抓住重点从力度、情绪方面，培养学生丰富的想象力和创造力，唤起学生的美感。 教学重点与难点 学生准确、有感情地演唱歌曲。 培养情感和审美能力。 准确掌握歌曲中的弱起节奏。 学法指导 1、鼓励学生主动参与学习，分小组进行讨论并个别回答，让其发挥独创精神。 2、启发学生自己去探索，并给予表现机会教师适当点拨和评论，加强师生之间的情感交流。 超级玛丽 魂斗罗 泡泡堂 跑跑卡丁车 这四首歌曲在曲风上属于？ A、古典 B、流行摇滚 C、舞曲 √ 预习展示 以小组为单位交流分享所搜集到的电子乐器 2 1 3 4 5 电子音乐 由电子乐器演奏。电子乐器指运用电子元件产生和修饰音响的乐器。 现代社会电子乐器广泛运用于流行音乐。 《西班牙斗牛舞曲》 1、斗牛是哪个国家独特的民俗活动? 2、这首乐曲表现了什么样的斗牛场面？ 《西班牙斗牛舞曲》是一首性格鲜明的舞曲。它以西班牙传统的民间习俗——斗牛为题，通过激情、酣畅的音乐，给人以无限的动感。 每个人心中都有个梦想，同学们你们的梦想是什么呢？ 1、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？ 2、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境，成就我们的未来。 3、梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。 学唱歌曲《我的未来不是梦》 小组对抗，检测成果 最后让我们舞动起来在江南style的音乐中结束本节课。 板书设计 电子空间站 《西班牙斗牛舞曲》 《我的未来不是梦》 教学反思 这节课我充分利用多媒体进行教学，以感受和鉴赏美为核心，从情感人手，介绍电声音乐，从而提高学生的欣赏能力；以学生兴趣、爱好为出发点，将知识、技能有机地结合在一起，从而达到寓教于乐的目的。 但这节课中同样也存在不足之处：由于是农村中学，学生在小学的音乐教育相对较薄弱且音乐水平参差不齐。所以，学生视唱不太理想，节奏感偏差，音乐知识、技能有待提高。