第二节-合理利用自然资源.pptVIP

二、自然资源的分类 根据自然属性，包括：土地资源、水资源、气候资源（光、温度等）、海洋资源、矿产资源和生物资源等。 资源问题（以石油、水为例） 1.石油资源的现状及利用 化石燃料合理开发与利用的主要措施 （一）水危机的状况 世界淡水资源与缺水情况预测 （二）水危机产生的原因 1.自然条件的影响： ●淡水在地球上分布不均 ●气候变化的影响 （三）水体污染 定义：水体因接受过多的杂质而导致其物理、 化学、及生物学特性的改变和水质恶化，从而影响水的有效利用，危害人体健康的现象。 （四）水资源的利用及保护 1.提高水的利用效率，开辟第二水源 降低工业用水量，提高水的重复利用 减少农业用水，实行科学灌溉； 2. 回收利用城市污水，开辟 第二水源 中水的使用 3.调节水源流量，增加可靠供水： 污水处理厂 自然资源总量 领土面积：世界第三 探明矿产储量：世界第三 耕地面积：世界第四 河流径流量：世界第六 森林面积：世界第六 三、我国自然资源的基本国情 说一说 面对这些问题，我们应该怎样做呢？ 保护自然环境和自然资源。 我们强调保护自然资源，是不是就意味着完全禁止开发和利用呢？ 不是，要合理开发利用自然资源。 我们要以实际行动去节约利用 和保护自然资源。 一、合理利用自然资源的原则 提高资源利用率，降低物耗或能耗系数 综合开发利用自然资源 对可再生资源，开发速度不能超过资源的更新速度，以确保资源的永续利用。 对不可再生资源，应节约使用 经济效益、环境效益与社会效益相统一 节约自然资源 重复利用资源 重视资源更新 提高资源利用率 因地制宜合理利用自然资源---桑基鱼塘 在珠江三角洲采用桑基鱼塘、蔗基鱼塘的方案，充分利用了当地哪些自然资源？ 5、“垃圾是放错了地方的资源”这启示我们要---（ ） ①? 实现垃圾回收再利用，发展循环经济 ②边污染边治理，反对先污染后治理 ③实现“资源—产品—消费—废物排放”的循环 ④实现“资源—产品—消费—再生资源”的循环 ? A ①② B ② ③ C①④ D34 课后作业 1、背诵本节课所学内容 2、独立完成练习新方案中本节的练习题 ．畅所欲言:简要说明发展“循环经济”对我国经济发展产生的影响。 （1）有利于节约资源，缓解我国资源供求的矛盾。 （2）有利于从源头上防治污染，改善生态环境。 （3）有利于促使我国经济增长方式由粗放型向集约型转变，提高企业经济效益。 （4）有利于走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。 （5）有利于增强我国经济的可持续发展能力，提高人民的生活质量。 分析 1. 人在自然界生态系统中，是组成生物界的重要成员，认识和利用自然资源，并不意味着人类可以驾驭自然资源，人类与自然资源的关系并不是一方主宰另一方的关系，而是（ ）的关系。 和谐与共 2. 资源开发的目标，应该使自然资源得到合理的（ ），并使（ ）得到改善。 永续利用 自然环境 3. 对不可再生的资源，要遵循（ ）和（ ）的原则，确定资源的储采比，合理调节有限资源的耗竭速度。 节约利 用 综合利用 4. 对于可再生资源，要努力（ ），避免资源生产率下降，防止资源的破坏和流失，确保（ ）。 扩充资源 永续利用 5、“垃圾是放错了地方的资源”这启示我们要---（ ） ①? 实现垃圾回收再利用，发展循环经济 ②边污染边治理，反对先污染后治理 ③实现“资源—产品—消费—废物排放”的循环 ④实现“资源—产品—消费—再生资源”的循环 ? A ①② B ② ③ C①④ D ③ ④ 6、漫画中反映的污染，其污染源主要来自 （ ） A、工业废水 B、生活污水 C、农业退水 D、大气降水 3、预习保护生态环境并完成预习方案 人均耕地仅剩0.08h㎡啦﹗ 1、认识人类活动对生态环境的影响 2、认识保护环境的重要性 一次性筷子 地大物博？ 121 88 67 80 人均量居世界次位 1/9 1/4 1/2 3/5 1/3 人均量占世界比值 6 6 4 3 3 总量居世界次位 资源特征 森林面积 河流年径流量 耕地面积 矿产资源 国土面积 类别 地大物博÷人口