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专题2 专题2 共点力的平衡及应用 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 基础再现?深度思考 一、共点力的平衡 同一点 延长线 静止 匀速直线运动 合外力 0 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究?突破考点 图4 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究?突破考点 图5 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究?突破考点 图6 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究?突破考点 B 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究?突破考点 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究?突破考点 考点二 动态平衡问题 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究?突破考点 【几个常见的动态分析题】 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究?突破考点 图7 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究?突破考点 B 图解法:对力的处理(求合力)采用合成法,应用合力为零求解时采用图解法(画动态平行四边形法).作出力的平行四边形,如图甲所示. FB FB′ FBC FAB 由图可看出,FBC先减小后增大. 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究?突破考点 图8 C 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究?突破考点 考点三 平衡中的临界与极值问题 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 课堂探究?突破考点 专题2
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